单选题阅读课题研究案例,按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究,组织了"名著阅读"的研究性学习活动。课题组老师带领学生走进图书馆和阅览室,借阅文学作品,静心阅读思考;与省、市图书馆建立合作关系,带领学生听取专家关于文学作品阅读的专题讲座;同时,组织学生开展"文学沙龙"活动,定期交流读书心得,分享学习经验。对上述案例的分析不正确的是()A实现了多学科多领域的学习融合。B促进了学生的学习、交流、合作。C体现了语文研究性学习开放性的特点。D体现了对语文教学资源的开发和利用。

单选题
阅读课题研究案例,按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究,组织了"名著阅读"的研究性学习活动。课题组老师带领学生走进图书馆和阅览室,借阅文学作品,静心阅读思考;与省、市图书馆建立合作关系,带领学生听取专家关于文学作品阅读的专题讲座;同时,组织学生开展"文学沙龙"活动,定期交流读书心得,分享学习经验。对上述案例的分析不正确的是()
A

实现了多学科多领域的学习融合。

B

促进了学生的学习、交流、合作。

C

体现了语文研究性学习开放性的特点。

D

体现了对语文教学资源的开发和利用。


参考解析

解析: 在该教学案例中并没有体现对多学科多领域的学习的融合。

相关考题:

研究性学习中选择课题有那些原则?

吴泓老师认为“高中语文专题研究性学习”四大特征是“网络平台、完整经典、专题阅读、读写一体”。() 此题为判断题(对,错)。

课题评审通常涉及关于课题的方面有A、意义的重要B、内容的充实C、研究思路的清晰D、研究方法的可行E、课题组研究基础和实力F、申请经费的合理

下列不是义务教育阶段语文教学评价领域的是()。 A、识字写字B、阅读C、口语交际D、研究性学习

小学语文教师王老师酷爱传统文化。他在识字教学中感觉到,借助繁体字可以帮助学生对生字的理解和记忆。于是,他计划在文献研究基础上申报课题'在学校科研顾问黄教授帮助下,开展改善识字教学的行动研究。请按照要求答题。 (1)试为该课题设计一个课题名称。 (2)请为该课题设计文献检索的主题词和文献综述的基本框架。 (3)该课题的研究主体、研究对象和研究样本是什么? (4)请按照凯米斯程序,说明该课题研究的主要步骤及每一步骤的具体要求。

研究组(课题组)

某老师从未参加A课题的研究,他无权要求在A课题的研究论文中署名为通讯作者。

某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断,他们研究的课题可能与哪一文学流派有关()A、解冻文学B、古典主义C、现代主义D、浪漫主义

研究性教学在国外又被称为课题研究。

某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《唐璜》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关?()A、批判现实主义B、古典主义C、现代主义D、浪漫主义

学生参与教师的课题研究,从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动。此为研究性教学的()。A、问题解决模式B、自主研究模式C、探究模式D、课题参与模式

研究性教学在国外又被称为()。A、课题研究B、项目课程C、过程研究D、活动研究

情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的()模式。A、抛锚式教学B、问题解决C、课题研究D、社会文化

研究性学习的主要类型有:()A、课题研究B、课堂讲授C、自主学习D、项目(活动)设计

研究性学习的核心活动是课题研究或项目探究活动。

下列哪项是从事研究活动的最基本的组织形式?()A、个人B、单位C、课题组D、科室

每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()A、一般与个别的关系B、整体与部分的关系C、两点和重点的关系D、主流和支流的关系

某中学课题组以《农村土地资源利用现状及其对策》为题,展开研究性学习。该课题组在A、B、C三个村实地调研,发现B、C两村由于外出务工人员增多,导致土地闲置浪费严重,A村虽无类似问题,但存在大量重污染乡镇企业,严重影响了农业生产和人民生活。课题组根据调研,向市政府建议:加强政府的宏观调控、统筹布局、科学规划,解决B、C两村的土地闲置浪费问题;关停A村的重污染企业,发展特色农业,促进经济和社会效益的协调发展。 该课题组的研究过程及建议主要体现了哪些哲学道理?

单选题某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断,他们研究的课题可能与哪一文学流派有关()A解冻文学B古典主义C现代主义D浪漫主义

单选题研究性教学在国外又被称为()。A课题研究B项目课程C过程研究D活动研究

单选题每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()A一般与个别的关系B整体与部分的关系C两点和重点的关系D主流和支流的关系

问答题某中学课题组以《农村土地资源利用现状及其对策》为题,展开研究性学习。该课题组在A、B、C三个村实地调研,发现B、C两村由于外出务工人员增多,导致土地闲置浪费严重,A村虽无类似问题,但存在大量重污染乡镇企业,严重影响了农业生产和人民生活。课题组根据调研,向市政府建议:加强政府的宏观调控、统筹布局、科学规划,解决B、C两村的土地闲置浪费问题;关停A村的重污染企业,发展特色农业,促进经济和社会效益的协调发展。 该课题组的研究过程及建议主要体现了哪些哲学道理?

问答题研究性学习中选择课题有那些原则?

单选题学生参与教师的课题研究,从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动。此为研究性教学的()。A问题解决模式B自主研究模式C探究模式D课题参与模式

名词解释题研究组(课题组)

单选题情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的()模式。A抛锚式教学B问题解决C课题研究D社会文化

判断题研究性教学在国外又被称为课题研究。A对B错