问答题心理学家认为,要培养孩子组织才和领导才干,必须从小培养孩子的哪三大基本特征?

问答题
心理学家认为,要培养孩子组织才和领导才干,必须从小培养孩子的哪三大基本特征?

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相关考题:

“狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立,培养孩子的记忆力,()。 A、培养孩子的观察能力B、培养孩子坚韧不拔的精神C、培养孩子的团队意识D、挖掘孩子的潜能

学前儿童家庭品行教育的要求() A、应培养孩子的责任心B、应培养孩子的主动性C、应培养孩子的同情心D、应培养孩子的合群性

独生子女家庭教育建议() A.要从小培养孩子热爱劳动的习惯B.培养孩子的责任心,纠正孩子任性的毛病C.加强孩子与同伴之间的友好往来D.对孩子的教育要坚持一致性原则,培养独立性E.适当进行吃苦教育,不要让孩子特殊化F.更新家庭教育观念,对孩子进行感恩教育

家庭德育的任务包括() A.培养孩子良好的学习动机和学习习惯B.培养孩子形成科学的世界观和人生观C.培养孩子具有社会公德意识D.培养孩子具有坚定正确的政治方向E.培养孩子思想政治鉴别能力、道德思维能力、道德评价能力以及自我教育能力

欧美国家的父母非常重视孩子独立性的培养,推崇“个人奋斗”,而不是依赖父母和其他人,主张从小就培养孩子的独立意识。() 此题为判断题(对,错)。

家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A、家长先有意识地培养和提高自己的情商B、培养孩子幽默乐观的性格C、培养孩子自信、自尊的情感D、帮助孩子学会控制自己的欲望

家长不必着急从小培养孩子的生活卫生习惯,孩子长大了自己就会形成良好的生活卫生习惯。

爱玩是孩子的天性,家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来,在游戏和活动中帮助孩子发现问题,培养孩子的学习兴趣。

家庭成员保持一致,不迁就孩子,才利于培养孩子良好的个性。

心理学家认为,要培养孩子组织才和领导才干,必须从小培养孩子的哪三大基本特征?

下面关于家长培养孩子责任心的做法,全都正确的一项是()。 ①采取民主的教养方式 ②让孩子从小事做起 ③适时地进行适度惩罚 ④恰当的表扬和激励 ⑤要持之以恒 ⑥为孩子做表率A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥

家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。A、培养孩子感受美的能力B、培养孩子欣赏美的能力C、培养孩子创造美的能力D、培养孩子鉴别美的能力

家长指导孩子阅读图书的方法有哪些?()A、激发孩子阅读兴趣B、培养孩子的阅读能力C、挖掘孩子的阅读潜能D、要教给孩子阅读方法

家庭美育的任务是:()。A、培养孩子的审美感受力B、培养孩子鉴赏美的能力C、培养孩子健康的审美情趣D、培养孩子表达美、创造美的能力

中国家长在教育孩子方面,应该采取()A、培养孩子的依赖性B、让孩子学习别人的好习惯C、培养孩子的独立性D、培养孩子的动手性

单选题作者认为妈妈送给孩子最好的礼物是(  )。A培养孩子B衣服C玩具D书

单选题这段话的主要意思是什么?(  )A妈妈要送孩子礼物B妈妈要帮孩子定学习计划C妈妈要培养孩子的责任心和生活能力D妈妈要让孩子多做家务

单选题家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。A培养孩子感受美的能力B培养孩子欣赏美的能力C培养孩子创造美的能力D培养孩子鉴别美的能力

判断题家庭成员保持一致,不迁就孩子,才利于培养孩子良好的个性。A对B错

多选题家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A家长先有意识地培养和提高自己的情商B培养孩子幽默乐观的性格C培养孩子自信、自尊的情感D帮助孩子学会控制自己的欲望

单选题下面关于家长培养孩子责任心的做法,全都正确的一项是()。 ①采取民主的教养方式 ②让孩子从小事做起 ③适时地进行适度惩罚 ④恰当的表扬和激励 ⑤要持之以恒 ⑥为孩子做表率A①②③B①②③④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥

多选题家庭美育的任务是:()。A培养孩子的审美感受力B培养孩子鉴赏美的能力C培养孩子健康的审美情趣D培养孩子表达美、创造美的能力

多选题学前儿童家庭品行教育的要求()A应培养孩子的责任心B应培养孩子的主动性C应培养孩子的同情心D应培养孩子的合群性

单选题本文主要告诉我们:A儿子对母亲“爱”的回报B母亲培养孩子的辛苦和不易C要注重对孩子人格的培养D爱就要全力付出

判断题家长不必着急从小培养孩子的生活卫生习惯,孩子长大了自己就会形成良好的生活卫生习惯。A对B错

单选题好的习惯将影响一个孩子的一生,而良好的习惯必须从小培养。利用儿童空间,你可以寓教于乐,教授孩子收纳自己物品的良好习惯,培养其归纳、统筹和整理的能力。文中画线词语注音正确的是(  )。A习惯(xīguàn)B培养(péiyǎn)C物品(wùpǐn)D整理(zhěnlǐ)

单选题非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用,下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容()。A培养孩子的兴趣和求知欲B培养孩子的自信心和同情心C培养孩子良好的性格D培养孩子观察和记忆能力