单选题()频率区对言语可懂度的贡献最小。A低频;B中频;C低、中频;D中、高频;E高频;
单选题
()频率区对言语可懂度的贡献最小。
A
低频;
B
中频;
C
低、中频;
D
中、高频;
E
高频;
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
关于频率和清晰度指数的关系说法正确的是()。A、中、高频提供的言语清晰度指数最高;B、高频辅音区提供的是声音的音色和质感;C、低频提供更高的清晰度;D、1000~2000Hz频率段言语清晰度指数合计达60%;E、4000Hz频率提供的言语清晰度指数较其他频率的都高。
关于儿童言语听觉评估词表的选择有误的是()A、选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果B、选择声母识别可了解中频听力补偿效果C、选择双音节词识别可了解言语可懂度D、选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度E、选择自然环境声响识别,可以了解对不同频响声音的感知
单选题关于频率和清晰度指数的关系说法正确的是()。A中、高频提供的言语清晰度指数最高;B高频辅音区提供的是声音的音色和质感;C低频提供更高的清晰度;D1000~2000Hz频率段言语清晰度指数合计达60%;E4000Hz频率提供的言语清晰度指数较其他频率的都高。
单选题关于儿童言语听觉评估词表的选择有误的是()A选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果B选择声母识别可了解中频听力补偿效果C选择双音节词识别可了解言语可懂度D选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度E选择自然环境声响识别,可以了解对不同频响声音的感知
名词解释题语言可懂度