言语的时代风格最突出地表现在语法上。() 此题为判断题(对，错)。
图像质量的含义包括图像的()两个方面。A.饱和度和清晰度B.清晰度和逼真度C.逼真度和可懂度D.饱和度和可懂度
送话器的特性指标主要有两个:灵敏度和()。 A.响度B.频率响应C.清晰度D.可懂串音
（）频率区对言语可懂度的贡献最小。A、低频；B、中频；C、低、中频；D、中、高频；E、高频；
（）是指受试耳能听懂所测词汇的百分率A、言语识别阈B、言语觉察阈C、言语识别率D、言语可懂度E、言语分辨率
最大声输出调试的目的是（）。A、保证助听器响度充足；B、使佩戴者能舒适地感知环境声和言语声；C、最大化言语可懂度；D、避免声音过大造成声损伤；E、以上都是。
频率4000~8000Hz提供的可懂度为（）。A、1%；B、3%；C、5%；D、12%；E、13%。
频率范围为250~500Hz的声音的言语能量为42%，那么其所占的可懂度为（）A、1%B、3%C、35%D、13%
频率调制最突出的优势是（）.A、频率利用率高B、设备复杂度低C、较高的抗噪声性能
送话器的特性指标主要有两个：灵敏度和（）。A、响度B、频率响应C、清晰度D、可懂串音
最大声输出调试时，应把握（）原则。A、先保证清晰度，再考虑舒适度B、在舒适的基础上考虑清晰度C、提高言语的可懂度D、避免声损伤E、避免输出设置过小导致助听器响度不足
选择双音节词识别可了解儿童的（）A、高频B、低频和高频C、低频和中频D、言语可懂度E、低频
（）频率区对言语可懂度的贡献最突出。A、低频；B、中频；C、中、高频；D、低、中频；E、高频。
判断题言语的时代风格最突出地表现在修辞上。A对B错
单选题频率范围为250~500Hz的声音的言语能量为42%，那么其所占的可懂度为（）A1%B3%C35%D13%
单选题频率调制最突出的优势是（）.A频率利用率高B设备复杂度低C较高的抗噪声性能
单选题（）是指受试耳能听懂所测词汇的百分率A言语识别阈B言语觉察阈C言语识别率D言语可懂度E言语分辨率
单选题送话器的特性指标主要有两个：灵敏度和（）。A响度B频率响应C清晰度D可懂串音
单选题（）频率区对言语可懂度的贡献最小。A低频；B中频；C低、中频；D中、高频；E高频；
单选题选择双音节词识别可了解儿童的（）A高频B低频和高频C低频和中频D言语可懂度E低频
单选题最大声输出调试的目的是（）。A保证助听器响度充足；B使佩戴者能舒适地感知环境声和言语声；C最大化言语可懂度；D避免声音过大造成声损伤；E以上都是。
多选题最大声输出调试时，应把握（）原则。A先保证清晰度，再考虑舒适度B在舒适的基础上考虑清晰度C提高言语的可懂度D避免声损伤E避免输出设置过小导致助听器响度不足
单选题频率4000~8000Hz提供的可懂度为（）。A1%；B3%；C5%；D12%；E13%。