“性别角色”表示男女在()上的差异。 A.社会心理B.行为C.态度D.社会行为方式
男女两性在思维的方式和特征方面没有差异。() 此题为判断题(对，错)。
表示男女在人格特征方面的差异是( )。A．性B．性别C．性别角色D．性格
性别表示男女在( )。(A)生物学方面的差异(B)人格特征方面的差异(C)社会学方面的差异(D)行为方式方面的差异
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。单选A. 性B. 性别角色C. 性别D. 性别差异
“性别”表示( )。单选A. 男女在人格特征方面的差异B. 社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C. 男女在生物学方面的差异D. 男女在社会学方面的差异
“性别”表示男女在（）方面的差异。A.生物学B.人格特征C.社会学D.行为方式
[单选题] 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（ ）。A.性B.性别角色C.性别D.性别差异
“性别”表示男女在( )方面的差异。单选A. 生物学B. 人格特征C. 社会学D. 行为方式
性别表示男女在( )。单选A. 生物学方面的差异B. 人格特征方面的差异C. 社会性学方面的差异D. 行为方式方面的差异
“性别”表示（ ）。(A)男女在人格特征方面的差异(B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待(C)男女在生物学方面的差异(D)男女在社会学方面的差异
男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A、性别，性格，性别角色B、性别，性征，性别角色C、性，性征，性别角色D、性，性格，性别角色E、性，性别，性别角色
“性别角色”指（）。A、男女在社会行为上的差异B、男女在人格特征方面的差异C、男女在生物学方面的差异D、男女在性别认同上的差异
性别表示男女在（）。A、生物学方面的差异B、人格特征方面的差异C、社会性学方面的差异D、行为方式方面的差异
气质和性格的区别在于（）。A、气质反映的是心理活动的动力特征，性格是对现实的态度和行为方式B、气质没有好坏之分；性格有明显的社会道德评价意义C、气质更多地体现了人格的生物属性，性格更多地体现了人格的社会属性D、个体之间人格差异的核心是性格的差异
试举例分别从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A、性B、性别角色C、性别D、性别差异
"性别"表示（）。A、男女在人格特征方面的差异B、社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C、男女在生物学方面的差异D、男女思维方式的差异
单选题用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A性B性别角色C性别D性别差异
单选题性别表示男女在（）。A生物学方面的差异B人格特征方面的差异C社会性学方面的差异D行为方式方面的差异
单选题"性别"表示（）。A男女在人格特征方面的差异B社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C男女在生物学方面的差异D男女思维方式的差异
单选题“性别角色”指（）。A男女在社会行为上的差异B男女在人格特征方面的差异C男女在生物学方面的差异D男女在性别认同上的差异
单选题性别表示男女在（）。A生物学方面的差异B人格特征方面的差异C社会学方面的差异D行为方式方面的差异
单选题男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A性别，性格，性别角色B性别，性征，性别角色C性，性征，性别角色D性，性格，性别角色E性，性别，性别角色
单选题表示男女在人格特征方面的差异是（ ）。A性B性别C性别角色D性格
多选题气质和性格的区别在于（）。A气质反映的是心理活动的动力特征，性格是对现实的态度和行为方式B气质没有好坏之分；性格有明显的社会道德评价意义C气质更多地体现了人格的生物属性，性格更多地体现了人格的社会属性D个体之间人格差异的核心是性格的差异
问答题试举例分别从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。