判断题学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。A对B错

判断题
学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。
A

B


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是个性中最本质、最核心的部分是()。A.能力B.意识C.性格D.气质

在能力模型的类型中,适用范围最窄的模型是()。 A、核心能力模型B、职位能力模型C、职能能力模型D、角色能力模型

决策能力是领导者最重要最核心的能力。( )

人的个性心理特征中最本质、最核心的部分是().A.气质B.性格C.个性倾向性D.能力

学习能力结构中最个性化、最活跃的因素是()A、学习能力操作成分B、学习能力影响性成分C、学习能力表现性成分D、学习能力控制成分

()作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以()。

专业技术人员学习能力的内涵主要包括()A、信息处理能力B、知识更新能力C、团体学习能力D、个体学习能力

以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()A、信息处理能力B、保持知识结构更新的能力C、专业技术人员的团体学习能力D、分析能力

下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。A、专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B、专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习C、专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短D、专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同

关于学习力是专业技术人员最本质的能力说法错误的是()A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用

我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用

我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()

学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。

个性中最本质、最核心的部分是()A、气质B、性格C、能力D、态度

在能力模型中适用范围最狭窄的能力模型是指()A、核心能力模型B、职能能力模型C、角色能力模型D、职位能力模型

个性最显著、最核心的特征是()A、气质B、能力C、性格D、自我意识

语言交际能力中,最核心的能力是()。A、话语能力B、策略能力C、语言能力D、社会语言能力

创新能力作为人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力,它包含着多方面的因素,其核心因素是()。A、创新学习能力B、创新思维能力C、创新实践能力

单选题语言交际能力中,最核心的能力是()。A话语能力B策略能力C语言能力D社会语言能力

单选题在人的个性心理特征中,最本质、最核心的特征是(  )。A需要B能力C气质D性格

单选题我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()A学习力决定着专业技术人员的政治力B学习力决定着专业技术人员的道德力C学习力决定着专业技术人员的技术水平D学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用

单选题以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()A信息处理能力B保持知识结构更新的能力C专业技术人员的团体学习能力D分析能力

单选题个性中最本质、最核心的部分是()A气质B性格C能力D态度

填空题()作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以()。

单选题创新能力作为人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力,它包含着多方面的因素,其核心因素是()。A创新学习能力B创新思维能力C创新实践能力

填空题我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()

单选题学习能力结构中最个性化、最活跃的因素是()A学习能力操作成分B学习能力影响性成分C学习能力表现性成分D学习能力控制成分