单选题21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。A以人为本B新的学习观C整体观D终身教育

单选题
21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。
A

以人为本

B

新的学习观

C

整体观

D

终身教育


参考解析

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21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展,这是_______的观点。 A.以人为本B.新的学习观C. 整体观D.终身教育

21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是_______的观点。 A.以人为本B.新的学习观C. 整体观D.终身教育

21世纪初,我国学前教育课程改革的指导思想出现了一些新的观点,包括() A、终身教育的观点B、以人为本的观点C、新的知识观D、新的学习观

基础教育课程改革要为学生的终身学习奠定基础。 ( )此题为判断题(对,错)。

下列各项,属于当代国外基础教育改革中新观念的是()。A.全民参与的观念B.终身学习的观念C.新的课程理论观D.新的师生观

新的课程体系涵盖幼儿教育、( )和普通高中教育。 A.基础教育 B.义务教育C.初等教育 D.中等技术教育

我国的幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,下面对幼儿教育的表述不正确的是(  )。A.幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分B.幼儿教育是我国学校教育的基础阶段C.幼儿教育是终身教育的奠基阶段D.幼儿教育不属于我国的学校教育系统

我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了(  )。A.制定《纲要》的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的内部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点

21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展,这是()的观点。A以人为本B新的学习观C整体观D终身教育

新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观?

课程标准编制的理论基础是()。A、新的学生观B、新的课程观C、新的知识观D、新的学习观

幼儿教育是()的重要组成部分。A、小学教育B、家庭教育C、基础教育D、终身教育

21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。A、以人为本B、新的学习观C、整体观D、终身教育

新的课程体系涵盖幼儿教育、()和普通高中教育。A、基础教育B、义务教育C、初等教育D、中等技术教育

幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动的思想基础。

分科教育活动模式是在()的基础上建立起来的。A、陈鹤琴的学前教育课程理论基础B、苏联学前教育理论思想C、美国教育家杜威的现代教育理论D、多元智能理论E、近年来形成的新的幼儿教育观

下列各项,属于当代国外基础教育改革中新观念的是()。A、全民参与的观念B、终身学习的观念C、新的课程理论观D、新的师生观

单选题幼儿教育是()的重要组成部分。A小学教育B家庭教育C基础教育D终身教育

单选题我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()。A制定《纲要》的依据、原因、目的B我国幼儿教育的性质和根本任务C规定了我国幼儿园教育的内部原则D指出了幼儿园教育自身的特点

单选题幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程是非义务教育课程

单选题幼儿园课程是终身教育的()。A素质课程B根基课程C基础课程D发展课程

单选题新的课程体系涵盖幼儿教育、()和普通高中教育。A基础教育B义务教育C初等教育D中等技术教育

单选题分科教育活动模式是在()的基础上建立起来的。A陈鹤琴的学前教育课程理论基础B苏联学前教育理论思想C美国教育家杜威的现代教育理论D多元智能理论E近年来形成的新的幼儿教育观

单选题21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。A以人为本B新的学习观C整体观D终身教育

单选题我国的幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,下面对幼儿教育的表述不正确的是()。A幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分B幼儿教育是我国学校教育的基础阶段C幼儿教育是终身教育的奠基阶段D幼儿教育不属于我国的学校教育系统

单选题21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展,这是()的观点。A以人为本B新的学习观C整体观D终身教育

单选题我国2016版《幼儿园工作规程》规定:“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。”这样就把幼儿教育纳入统一的()制度之中。A素质教育B终身教育C基础教育D普通教育

多选题课程标准编制的理论基础是()。A新的学生观B新的课程观C新的知识观D新的学习观