（ ）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反应学科内容的教学用书。
课程编制包括制定:() A、学校课程计划B、课程标准C、教学用书D、音像教材
根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为________。
__________是根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。
以莫瑞的人类需要理论为编制理论基础的是A.JASB.16PFC.EPQD.EPPSE.CPI
“资产=负债+所有者权益”是( )的理论基础。A．编制利润表B．编制资产负债表C．编制现金流量表D．复式记账
“资产=负债+所有者权益”是复式记账的理论基础，也是编制利润表的依据。( )A．正确B．错误
预算会计平衡等式是组织预算会计核算、编制预算会计报表的理论基础。()
收入-费用=利润这-会计等式，是复式记账法的理论基础，也是编制资产负债表的依据。（ ）
收入、费用和利润之间的恒等关系是复式记账法的理论基础，也是企业编制利润表的基础。
“资产=负债 所有者权益”是（ ）的理论基础。A．编制利润表B．编制资产负债表C．编制现金流量表D．复式记账法
“资产=负债 所有者权益”是复式记账的理论基础，也是编制利润表的依据。（ ）
“收入-费用=利润”是复式记账法的理论基础，也是编制资产负债表的依据。（ ）
(2006年4月)（ ）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。
{pz_填空}是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书
“资产=负债+所有者权益”是()的理论基础。A、编制利润表B、编制资产负债表C、编制现金流量表D、复式记账
课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。
课程标准编制的理论基础是（）。A、新的学生观B、新的课程观C、新的知识观D、新的学习观
职业教育的师资、课程标准、教材以及教学方法等都要有自己的（）。A、鲜明特色B、实践基础C、理论基础D、创新特色
课程编制的三个层次是（）。A、确定课程目标B、确定课程计划C、制定课程标准D、编写教科书
（）奠定了中国古代地图编制的理论基础；（）成为西方古代地图编制理论的代表。
（）奠定了中国古代地图编制的理论基础；《地理学指南》成为西方古代地图编制理论的代表。
《制图六体》奠定了中国古代地图编制的理论基础；（）成为西方古代地图编制理论的代表。
填空题《制图六体》奠定了中国古代地图编制的理论基础；（）成为西方古代地图编制理论的代表。
填空题根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为（）。
填空题（）奠定了中国古代地图编制的理论基础；《地理学指南》成为西方古代地图编制理论的代表。
单选题职业教育的师资、课程标准、教材以及教学方法等都要有自己的（）。A鲜明特色B实践基础C理论基础D创新特色