评估主体包括() A、决策者和执行者B、专业学术团体和研究机构C、政策目标群体D、政府机构
绩效评估的第一步是()。 A、进行绩效评估B、将评估结果备案C、选择评估执行者D、确定评估目标
政策评估要素中的评估主体包括()A、决策者和执行者B、专业学术团体和研究机构C、政策评估的对象D、政策的目标群体
社会政策评估通常应注意如下几点：()。A、政策效果评估应以政策的预期目标为主要依据B、应对政策执行者行为和政策环境方面的原因都进行评估C、仅限于对政策执行者行为的评估D、在进行政策效果评估时应做投入产出分析
团体评估的执行者不包括（ ）。A．团体督导B．咨询机构负责人C．团体成员D．团体成员相关的重要他人
团体评估的执行者包括（ ）。A．团体督导B．团体观察员C．团体领导者D．团体成员相关的重要他人
团体评估的执行者包括（ ）。A．团体成员B．团体领导者C．团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D．团体督导者
非政府投资的主要执行者是（ ）。A.事业单位B.居民C.社会团体D.企业
团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（ ）。A. 团体开始前的评估B. 团体结束时的评估C. 团体过程中的评估D. 团体结束后追踪评估
下列关于过程性评估说法正确的是（ ）。(A)团体心理咨询进行过程中所作的评估(B)团体心理咨询结束时进行的评估(C)团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续的评估(D)团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征的评估
培训需求循环评估模型分析的层面不包括A、组织整体层面B、部门团体层面C、个人层面D、作业层面
团体咨询效果评估的方法有（）A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估要了解团体成员对团体的满意度，看法，感受，以便团体领导者客观评估团体辅导的成果（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束后进行的评估（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
政策评估的主体包括（）。A、决策者B、执行者C、专业学术团体D、研究机构E、政策目标群体
团体心理咨询目标的功能不包括（）。A、评估作用B、计划作用C、聚焦作用D、导向作用
团体评估的执行者不包括（ ）。A、团体督导B、咨询机构负责人C、团体成员D、团体成员相关的重要他人
团体评估的执行者包括（）。A、团体成员B、团体领导者C、团体成员相关者（如父母、老师、同学等）D、团体督导者
由直接决策者和执行者以外从事政策监督和控制的个人、团体或组织构成的系统是（）。A、信息传播系统B、政策资讯系统C、政策评估系统D、政策监控系统
决策者和执行者、专业学术团体和研究机构属于政策评估要素中的（）A、评估主体B、评估客体C、评估目标D、评估标准
评估主体即政策评估者的主体构成，包括决策者和执行者、专业学术团体和研究机构、政策目标群体。
公安机关是（）意志的忠实执行者。A、政党B、团体C、国家D、阶级
多选题团体评估的执行者包括（ ）。A团体督导B团体观察员C团体领导者D团体成员相关的重要他人
多选题团体评估的执行者包括（）。A团体成员B团体领导者C团体成员相关者（如父母、老师、同学等）D团体督导者
单选题公安机关是（）意志的忠实执行者。A政党B团体C国家D阶级
多选题政策评估的主体包括（）。A决策者B执行者C专业学术团体D研究机构E政策目标群体