单选题(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。A婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人B为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展C在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性D设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

单选题
(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A

婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

B

为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

C

在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性

D

设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

()是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的,有两方面的含义:一是教育活动的设计针对社会教育的内容;二是针对幼儿的实际情况。 A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则

整体性教育的原则不包括()。A、教育目标和整体性B、细化教育资源。保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各领域D、实现教育手段和途径的整体性

从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的,有两方面的含义:一是教育活动的设计针对社会教育的内容;二是针对幼儿的实际情况。()A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则

下列选项中,对保险含义理解错误的是( )。

如何全面理解素质教育的基本含义?

如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。A、通过多种途径进行教育B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C、通过多种形式进行教育D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

()不是婴幼儿整体性教育的原则。A、教育目标的整体性B、根据婴儿喜好定向培养C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性

()不是整体性教育的原则中的内容。A、教育目标的整体性B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性

简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。

简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解。

对教育目标整体性的含义理解正确的是().A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

( )是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。A、通过多种途径进行教育B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育D、每个生活细节都是教育的形式

如何理解社会保障体系的含义及目标?

联系史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。

如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。

如何理解教育技术中的“技术”含义?

你如何理解绩效目标和绩效指导的含义?

“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”,说的是伦理教育目标的哪一种类型?()A、一般目标B、个体目标C、行业目标D、单项伦理教育目标

多选题下列关于教育目的和教育目标的区别和联系描述错误的有()。A教育目标是总的要求,教育目的是具体任务B教育目的是教育最高理想,教育目标则因学校或专业的不同而不同C教育目标要转化为具体的教育目的才能避免空泛D教育目标之间要有整体性,最终与教育目的联系

单选题()不是整体性教育的原则中的内容。A教育目标的整体性B细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯C教育理念要渗透到各个领域D实现教育手段和途径的整体性

单选题整体性教育的原则不包括( )。A教育目标的整体性B细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯C教育理念要渗透到各个领域D实现教育手段和途径的整体性

单选题()不是婴幼儿整体性教育的原则。A教育目标的整体性B根据婴儿喜好定向培养C教育理念要渗透到各个领域D实现教育手段和途径的整体性

问答题如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。

单选题“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”,说的是伦理教育目标的哪一种类型?()A一般目标B个体目标C行业目标D单项伦理教育目标

单选题( )是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。A通过多种途径进行教育B科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育D每个生活细节都是教育的形式

单选题如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。A通过多种途径进行教育B科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C通过多种形式进行教育D通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

单选题以下对幼儿园教育目标的层次结构理解不正确的是()A教育目的B幼儿园教育的目标C为家长提供便利条件D各个幼儿园的教育目标