单选题由治疗家帮助创造一种充满关怀与信任的气氛,使患者原已被扭曲了的自我得到自然的恢复,使自我完善的潜能得到发挥,从而使他们能更好地适应生活。这种治疗属于( )。A患者中心疗法B精神分析疗法C行为治疗D认知治疗E暗示治疗
单选题
由治疗家帮助创造一种充满关怀与信任的气氛,使患者原已被扭曲了的自我得到自然的恢复,使自我完善的潜能得到发挥,从而使他们能更好地适应生活。这种治疗属于( )。
A
患者中心疗法
B
精神分析疗法
C
行为治疗
D
认知治疗
E
暗示治疗
参考解析
解析:
这是患者中心疗法的治疗原理。
这是患者中心疗法的治疗原理。
相关考题:
由治疗学家创造一种充满关怀与信任的氛围,使患者原已被扭曲了的自我得到自然恢复,使自我完善的潜能得到发挥,从而使他们能更好地适应生活。这种治疗要旨属于A.患者中心疗法B.精神分析治疗C.行为治疗D.认知治疗E.暗示治疗
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中“充满活力”就是使一切有利于社会进步的A.创造愿望得到尊重B.创造活动得到支持C.创造才能得到发挥D.创造成果得到肯定
由治疗学家创造一种充满关怀与信任的氛围,使患者原已被扭曲了的自我得到自然恢复,使自我完善的潜能得到发挥,从而使他们能更好地适应生活。这种治疗要旨属于A.患者中心疗法B.精神分析治疗C.行为治疗D.认知疗法E.暗示治疗
构建一个充满活力的社会,就要()。A、使人们想干什么就干什么,想怎么干就怎么干B、使人们能够不受规章制度的束缚C、使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定D.提倡多样化,不必坚持指导思想的一元化
义务教育阶段音乐课的任务是()。A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展D、培养学生的个性和创造才能
单选题义务教育阶段音乐课的任务是()。A为了培养音乐的专门人才B面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展D培养学生的个性和创造才能
多选题和谐社会的具体要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚信友爱具体是指:A全体人民平等友爱、融洽相处B充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定C社会各方面的利益关系得到妥善协调D人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现
单选题构建一个充满活力的社会,就要()。A使人们想干什么就干什么,想怎么干就怎么干B使人们能够不受规章制度的束缚C使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定D.提倡多样化,不必坚持指导思想的一元化
单选题成功的机关管理不仅在于使用机关成员,更在于有效培养全体机关成员并引导他们发展,使他们的()A感情得到满足B生活得到保障C潜能得到发挥D技术得到提高