进入20世纪90年代,我国对外开放已初步形成() A.全方位、多形式、多渠道的对外开放格局B.全方位、多渠道、多层次的对外开放格局C.全方位、多领域、多层次的对外开放格局D.全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
企业与客户之间的关系可分为依次递进的三个层次,分别是() A、财务层次B、社会层次C、技术层次D、资源层次E、结构层次
进入20世纪90年代，我国对外开放基本形成了全方位、多形式、多层次的开放格局。（ ）
层次分析法的基本假设是() 。 A、层次之间相互影响B、各目标重要性能够比较C、层次之间存在递进结构D、各目标重要性可以定量化
从社会发展过程中的满足趋势来看,客户满意可以分为三个逐次递进的层次。下列不属于客户满意的宏观递进层次的是() A、物质满意层次B、精神满意层次C、客观满意层次D、社会满意层次
企业与顾客之间的关系可分为依次递进的三个层次,即( )。 A 财务层次、关系层次和结构层次B 关系层次、财务层次和结构层次C 财务层次、结构层次和关系层次D 结构层次、关系层次和财务层次
体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的形式或手段是()。 A、线索B、脉络C、过渡D、照应
()原则是指以小步递进的形式选择由易到难的内容与材料 A科学性B系统性C层次性D递进性
我国的会计管理体制在《会计法》和《注册会计师法》中已做明确规定,形成了()各有侧重、协调发展的会计管理体制。 A.会计行政管理B.税务、银行C.自律管理D.单位会计管理
现代迷信的信仰者范围广、（）遍及中国的城市、农村。A、人员多B、层次高C、结构复杂D、行业多
十二五之后，我国初步形成了多形式、分层次、广布局、重质量的会计人才培养平台以及层次递进、相互衔接、各有侧重、辐射全国的高端人才培养体系。
组织的质量管理要求企业各层次人员都参与，因此各层次活动的侧重点都是相同的（）
世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A、联系和衔接B、联系和沟通C、沟通和合并D、沟通和衔接
线路顺直短捷，线性良好，行车质量高，但存在结构多，层次多，造价高等特点的左转匝道形式是（）。
马斯洛需求层次理论认为，人的需求由高到低排列，逐层递进式发展。
在纵向层次上，顾客满意战略包括（）逐次递进的满意层次。A、效用满意层次B、感受满意层次C、社会满意层次D、期望满意层次
经过多年改革，我国已经初步形成了包括（）以及住房保障等多层次的社会保障体系框架。A、社会救助B、社会保险C、社会福利D、医疗保险E、优抚安置
单选题世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A联系和衔接B联系和沟通C沟通和合并D沟通和衔接
单选题按照传播目标的递进层次划分，侧重于提升品牌美誉度和品牌忠诚度的层次为（）A品牌宽度提升层次B品牌深度传播层次C品牌维护传播层次D品牌高度传播层次
判断题根据国家“十三五”的规划，我国会计行业形成了初级、中级、高级层次清晰、相互衔接、体系完整的会计专业技术资格评价制度.A对B错
多选题在纵向层次上，顾客满意战略包括（）逐次递进的满意层次。A效用满意层次B感受满意层次C社会满意层次D期望满意层次
单选题层次分析法的基本假设是（）。A层次之间相互影响B各目标重要性能够比较C层次之间存在递进结构D各目标重要性可以定量化
单选题从社会发展过程中的满足趋势来看，客户满意可以分为三个逐次递进的层次。下列不属于客户满意的宏观递进层次的是（）A物质满意层次B精神满意层次C客观满意层次D社会满意层次
填空题线路顺直短捷，线性良好，行车质量高，但存在结构多，层次多，造价高等特点的左转匝道形式是（）。
多选题经过多年改革，我国已经初步形成了包括（）以及住房保障等多层次的社会保障体系框架。A社会救助B社会保险C社会福利D医疗保险E优抚安置
多选题企业与客户之间的关系可分为依次递进的三个层次，分别是（）。A财务层次B社会层次C技术层次D资源层次E结构层次
单选题现代迷信的信仰者范围广、（）遍及中国的城市、农村。A人员多B层次高C结构复杂D行业多