培训课程的构成要素包括()。A、课程目标B、课程内容C、教学模式D、课程评价E、培训教师

培训课程的构成要素包括()。

  • A、课程目标
  • B、课程内容
  • C、教学模式
  • D、课程评价
  • E、培训教师

相关考题:

培训课程的有关要素有()。 A、课程目标B、课程内容C、培训模式D、课程目标、课程内容、培训模式

培训课程的基本要素有()。 A.需求分析B.课程目标C.教学模式D.课程教材E.课程空间

培训课程的要素组成包括( )。A.课程目标与内容B.课程教材与教学模式C.教学策略与课程评价D.教学组织与课程时间E.培训教师和学员

培训课程设计的要素包括()。A.课程目标——根据环境的需要而定B.课程内容——以实现课程目标为出发点去选择并组合C.课程模式——有效体现课程内容,采用配套的组织与教学方法D.课程策略——教学程序的选择,教学资源的利用E.课程评价——对课程目标与实施效果的评价

培训课程的要素组成包括()。A:课程目标与内容B:课程教材与教学模式C:教学策略与课程评价D:教学组织与课程时间E:培训教师和学员

培训课程设计的要素包括( )。A.培训课程目标B.培训课程模式C.培训课程策略D.时间E.空间

下列属于培训课程设计要素的是()A、培训课程目标B、培训课程模式C、培训课程策略D、考试试卷E、教学指南

课程的基本要素是()。A课程目标、课程内容、课程形式B课程内容、课程要求、课程评价C课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

培训课程的基本要素包括()。A、课程目标、内容和教材B、教学模式、策略和组织C、课程评价、时间和空间D、教师与学员素质因素

培训课程的基本要素包括()A、课程目标B、教学模式C、教学策略D、课程评价

关于培训课程基本要素论述正确的是()A、课程目标是培训目标的具体化B、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D、学科性课程不同,培训课程因素不包括教师和学员

关于培训课程基本要素论述错误的是()A、课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准B、课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择

培训课程设计要素包括().A、课程目标B、课程内容C、课程模式D、课程策略E、课程评价

培训课程的基本要素有()。A、需求分析B、课程目标C、教学模式D、课程教材E、课程空间

以下属于课程构成要素的有()。A、学员B、培训师C、课程评价D、教学策略E、课程内容

设计培训课程的基本程序是()A、明确课程目标B、制定课程标准C、规范考核评价D、分析培训需求E、确定教学模式

员工培训课程设计的要素有()A、课程目标;B、课程内容;C、课程教材;D、课程模式;E、课程策略;F、课程评价;G、组织;H、时间;I、空间

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。A、课程实施B、课程模式C、课程形式D、课程评价

单选题培训教材是()的表现形式。A培训课程内容B培训课程形式C培训课程目标D培训课程评价

多选题培训课程的构成要素包括()。A课程目标B课程内容C教学模式D课程评价E培训教师

单选题幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。A课程实施B课程模式C课程形式D课程评价

多选题培训课程的基本要素有()。A需求分析B课程目标C教学模式D课程教材E课程空间

多选题员工培训课程设计的要素有()A课程目标;B课程内容;C课程教材;D课程模式;E课程策略;F课程评价;G组织;H时间;I空间

多选题培训课程设计要素包括().A课程目标B课程内容C课程模式D课程策略E课程评价

多选题培训课程的基本要素包括()A课程目标B教学模式C教学策略D课程评价

多选题以下属于课程构成要素的有()。A学员B培训师C课程评价D教学策略E课程内容

多选题培训课程的基本要素包括()。A课程目标、内容和教材B教学模式、策略和组织C课程评价、时间和空间D教师与学员素质因素