多选题教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。A支持B尊重C理解D溺爱

多选题
教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。
A

支持

B

尊重

C

理解

D

溺爱


参考解析

解析: 暂无解析

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同伴幼交往是指在幼儿园中,贯穿于幼儿一日生活中,教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园交往环境主要包括幼儿与教师、幼儿与幼儿、()之间的交互作用和影响。 A.幼儿与环境B.幼儿与自我

在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是( )。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照。鹤立鸡群C.长相难看,衣着陈旧.不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高.常有攻击行为

在幼儿园中,贯穿于幼儿一日生活中,教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。()A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动

行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中,组织幼儿按正确的社会行为规范自己,通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。()

在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。

在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为,需要提倡教师和幼儿之间的平等(  )的交往。A.对话B.合作C.帮助D.交流

有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A.被抛弃型B.被忽略型C.被拒绝型D.受欢迎型

幼儿品德与社会性发展评价量表中,交往行为的内容包括:()。A、与教师交往B、与小朋友交往C、与客人交往D、解决冲突E、遵守规则

教师与幼儿的关系是一种"权威"的关系,在与教师的交往中,幼儿对老师的态度和行为多数是顺从的,因为幼儿已经初步认识到服从一一好结果,不服从一一坏结果,所以必须服从权威。

教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。A、支持B、尊重C、理解D、溺爱

教师或父母在与幼儿进行言语交往时应做到()A、及早对孩子说话B、善于倾听幼儿的谈话C、积极呼应幼儿的言语D、在幼儿讲话过程中如果发生了错误,要立即给予严肃的纠正

在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看而且衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看,衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A、在交往中缺乏积极主动性B、积极行为与消极行为均较少C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D、精力充沛,社会交往积极性很高

简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。

在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于()

在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C长相难看,衣着陈旧,不爱干净D精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

问答题简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。

多选题幼儿品德与社会性发展评价量表中,交往行为的内容包括:()。A与教师交往B与小朋友交往C与客人交往D解决冲突E遵守规则

判断题教师与幼儿的关系是一种"权威"的关系,在与教师的交往中,幼儿对老师的态度和行为多数是顺从的,因为幼儿已经初步认识到服从一一好结果,不服从一一坏结果,所以必须服从权威。A对B错

单选题教师在组织幼儿观察蝌蚪的教学活动中,指导幼儿自己制作小蝌蚪的头饰,主要是为了()。A培养幼儿的行为习惯B培养幼儿语言交往的能力C培养幼儿良好的学习习惯D培养幼儿初步的动手能力

单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C长相难看衣着陈旧,不爱干净D精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A被抛弃型B被忽略型C被拒绝型D受欢迎型

单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静,常常独处或者独自活动,在交往中表现出退缩或畏惧,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击他人的行为,他们属于()幼儿。A被抛弃型B被忽略型C被拒绝型D受欢迎型

单选题在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A在交往中缺乏积极主动性B积极行为与消极行为均较少C对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D精力充沛,社会交往积极性很高