在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（ ）。A．社会交往的积极性很差B．既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照。鹤立鸡群C．长相难看，衣着陈旧．不爱干净D．精力充沛，社会交往积极性很高．常有攻击行为
在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（ ）。
A．社会交往的积极性很差
B．既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照。鹤立鸡群
C．长相难看，衣着陈旧．不爱干净
D．精力充沛，社会交往积极性很高．常有攻击行为
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在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（ ）。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧，不爱干净D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
有的幼儿不大喜欢与他人交往，他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A.被抛弃型B.被忽略型C.被拒绝型D.受欢迎型
在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（ ）。 A、社会交往的积极性很差、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照B、鹤立鸡群、长相难看C、衣着陈旧．不爱干净、精力充沛D、社会交往积极性很高．常有攻击行为
在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出( )。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧，不爱干净D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
3、（2018年6月）在游戏角色中，教师观察幼儿能否主动协调处理玩伴关系，主要考查的是A．幼儿的情绪表达能力B．幼儿的社会交往能力C．幼儿的规则意识D．幼儿的思维发展水平