多选题不适宜用电子白板上课的课程有()A素描B剪纸C立体造型D语文

多选题
不适宜用电子白板上课的课程有()
A

素描

B

剪纸

C

立体造型

D

语文


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

微课程开发模式包含以下几种()。 A.摄像机+白板B.电子白板C.录屏+PPTD.手机+白纸E.用Flash制作F.开发微课程网页

()才能作为开展培训教学的地点。A.有上课用的教室,也要有实习操作场所B、只要有上课用的教室C.只要有有实习操作场所D、灵活机动选择教室

某教务系统的部分需求包括:教务人员输入课程信息;学生选择课程,经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课;教师根据安排的课程上课,在考试后录入课程信息;学生可以查询本人的成绩;教务人员可以查询、修改和删除课程信息。若用顶层数据流图来建模,则上述需求应包含(请作答此空)个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后,若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中,则该模块的内聚类型为( )。A.1B.3C.5D.6

要选择()的地点来开展培训教学。A、空旷的场地B、只要有上课用的教室C、只要有有实习操作场所D、有上课用的教室,也要有实习操作场所

以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习

不适宜用电子白板上课的课程有()。A、素描B、语文C、剪纸D、立体造型

下列媒体及资源中,具有交互特性的是()。 A、投影机B、电子白板C、BBS论坛D、在线网络课程

开展培训教学的地点,需选择( )。A、只要有有实习操作场所B、有上课用的教室,也要有实习操作场所C、随意选择教室D、只要有上课用的教室

可以用交互式电子白板完全替代黑板。

下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。A、课程可以生成游戏B、游戏可以生成课程C、游戏是课程实施的途径D、游戏归游戏,上课归上课

按照普拉提的训练形式,可以分为()。A、辅助课程B、器械系统课程C、初级课程D、垫上课程

按照普拉提的课程形式,可以分为()和器械系统课程。A、单人课程B、集体课程C、小众课程D、垫上课程

私人课程大多采用()的上课形式。

根据参与上课的人数,可以分为私人课程、小班课程和()。

按照普拉提的课程形式,可以分为垫上课程和()。

假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。A、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}B、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}C、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号D、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}

交互式电子白板在数学资源中提供了()个学段的教学和课程资源A、 小学B、 初中C、 高中D、 以上都没有

单选题按照普拉提的课程形式,可以分为()和器械系统课程。A单人课程B集体课程C小众课程D垫上课程

多选题按照普拉提的训练形式,可以分为()。A辅助课程B器械系统课程C初级课程D垫上课程

单选题假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。A课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}B课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}C课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号D课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}

单选题下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。A课程可以生成游戏B游戏可以生成课程C游戏是课程实施的途径D游戏归游戏,上课归上课

填空题私人课程大多采用()的上课形式。

填空题根据参与上课的人数,可以分为私人课程、小班课程和()。

单选题开展培训教学的地点,需选择( )。A只要有有实习操作场所B有上课用的教室,也要有实习操作场所C随意选择教室D只要有上课用的教室

单选题要选择()的地点来开展培训教学。A空旷的场地B只要有上课用的教室C只要有有实习操作场所D有上课用的教室,也要有实习操作场所

填空题按照普拉提的课程形式,可以分为垫上课程和()。

判断题可以用交互式电子白板完全替代黑板。A对B错