生产要素的动态管理是指其管理目标、管理措施一成不变。() 此题为判断题(对，错)。
“妇女发展规划”中规定2020年高级专业技术人员中的女性比例达到（）。A、25%B、30%C、35%
对专业技术人员个体而言，发展是指提高、完善、进步、变化等等，专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程，这一过程具有（）。A、随机性B、暂时性C、阶段性D、连续性
专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心。
专业发展规划包括哪些内容？（）A、基本情况B、自我认识和成长环境评估C、专业发展目标定位D、拟采取的行动E、评价标准和方法
专业发展是一个主动发展，终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。（对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。
专业技术人员专业发展规划不是一成不变的，其发展内容和措施是动态的。
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
专业技术人员专业发展规划是一个包含了专业发展目标的确定、专业措施的实施和目标的实现，不断提升竞争力的积极主动建构过程。
专业技术人员专业发展规划的特征有（）A、可行性B、适时性C、灵活性D、持续性
专业技术人员专业发展规划具有什么特征（）；（）；（）；（）.
专业发展规划的基本内容包括（）；（）；（）；（）.
填空题专业技术人员专业发展规划具有什么特征（）；（）；（）；（）.
判断题专业技术人员专业发展规划是一个包含了专业发展目标的确定、专业措施的实施和目标的实现，不断提升竞争力的积极主动建构过程。A对B错
判断题专业技术人员专业发展规划是一成不变的。A对B错
判断题专业技术人员专业发展规划中的专业发展目标与日常工作目标有很大差异。A对B错
判断题专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心。A对B错
填空题专业发展规划的基本内容包括（）；（）；（）；（）.
判断题专业技术人员专业发展规划具有明显的个人化特征。A对B错
判断题专业技术人员专业发展规划是一个单纯的概念。A对B错
多选题专业技术人员专业发展规划的特征有（）A可行性B适时性C灵活性D持续性