单选题亲子交往是从()开始的。A哺乳B日常生活C胎教D教养活动

单选题
亲子交往是从()开始的。
A

哺乳

B

日常生活

C

胎教

D

教养活动


参考解析

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亲子交往 名词解释

幼儿最早形成的人际交往能力是()。 A.师幼交往B.亲子交往C.同伴交往D.其他社会成员交往

比较能够体现幼儿的人际交往水平,主要以同伴为交往对象的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动

幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()

幼儿最早形成的人际交往能力的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动

小学生亲子关系的特点是.A、亲子关系开始疏远B、交往时间明显减少,父母关注儿童的时间也在减少C、交往中要处理一系列新的问题D、孩子开始独立思考问题,开始有自己的想法,想寻求父母的指导,而不是替自己做决定

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。()

儿童表现出和别人交往的需要是()。A从出生时开始的B从半岁开始的C从1岁开始的D从1岁半开始的

人与人之间的交往,多数是从介绍他人开始的。

幼儿亲子交往受哪些因素的影响?

人与人之间的交往,多数是从称呼开始的。()

同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是()。

简述亲子交往的特点。

影响亲子交往的影响因素有哪些?

亲子交往是从()开始的。A、哺乳B、日常生活C、胎教D、教养活动

成人交往中,对其心理影响最大的是()。A、与教师的交往B、亲子交往C、同伴交往D、与社会的交往

亲子交往的重要性?

亲子交往

下列属于学前儿童人际交往教育活动的主要类型是()。A、亲子交往和同伴交往B、师幼交往C、与其他社会成员的交往D、以上都是

为儿童进行自我评价提供比较有效的对照标准的是()A、亲子交往B、同伴交往C、师幼交往D、与其他社会人员的交往

亲子交往始于依恋。

亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。

单选题成人交往中,对其心理影响最大的是()。A与教师的交往B亲子交往C同伴交往D与社会的交往

判断题亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。A对B错

名词解释题亲子交往

填空题同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是()。

多选题小学生亲子关系的特点是().A亲子关系开始疏远B交往时间明显减少,父母关注儿童的时间也在减少C交往中要处理一系列新的问题D孩子开始独立思考问题,开始有自己的想法,想寻求父母的指导,而不是替自己做决定