单选题在一个学生实体中，学生专业与学生姓名之间是（）。An∶1关系B1∶1关系C1∶n关系Dm∶n关系
单选题
在一个学生实体中，学生专业与学生姓名之间是（）。
A
n∶1关系
B
1∶1关系
C
1∶n关系
D
m∶n关系
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
设有学生实体Students(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话)，其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息；“家庭成员，关系，联系，电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。学生实体Students中的“家庭住址”是一个(52)属性；为使数据库模式设计更合理，对于关系模式Students (53)。(58)A．简单B．多值C．复合D．派生
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)课程(课程号，课程名)教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个(16)的联系，所以(17)。又由于教师和课程之间是一个(18)的联系，所以(19)。A．1对1B．1对多C．多对1D．多对多
已知某高校图书借阅管理系统中包含系、教师、学生、教师编号、系名、书名、图书、学生性别、职称、学生姓名、书价的信息。这些信息中能够被标识为实体集的是______。Ⅰ．系、教师、学生、图书Ⅱ．教师编号、系名、书名、学生姓名Ⅲ．学生性别、职称、学生姓名、书价Ⅳ．图书、教师、书名A) 仅ⅠB) 仅Ⅰ和ⅡC) 仅Ⅰ、Ⅱ和ⅣD) 全部A．B．C．D．
某学校规定，每一个班级至多有50名学生，至少有10名学生;每一名学生必须属于一个班级。在班级与学生实体的联系中，学生实体的基数是()。A、(0,1)B、(1,1)C、(1,10)D、(10,50)
若把学生看成一个实体,它可以分成多个子实体,如小学生、中学生和大学生等。在面向对象的设计中,可以创建如下4个类:类Student、类Elementary Student、Middle Student;类University Student。试给出这4个类的属性以及它们之间的关系。
设Student为学生关系，SC为学生选课关系，Sno为学生号，Sname为学生姓名，Cno为课程号，执行下面SQL语句的查询结果是（ ）。A)选出选修Cl课程的学生信息B)选出选修Cl课程的学生姓名C)选出Student中学生号与SC中学生号相等的信息D)选出Student和SC中的一个关系
● 设有学生实体Students（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话），其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息； “家庭成员，关系，联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。 学生实体 Students 中的“家庭住址”是一个（49）属性；为使数据库模式设计更合理，对于关系模式Students（50） 。（49）A. 简单B. 多值C. 派生D. 复合（50）A. 可以不作任何处理，因为该关系模式达到了 3NFB. 只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息C. 应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号，设计成为一个独立的实体D. 需要对关系模式Students 增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段
设有学生实体Students（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话），其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息；“家庭成员，关系，联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。其中学生实体Students中的“家庭住址”是一个（ ）属性A.简单B.多值C.复合D.派生
在“学生情况”表中，查询计算机专业、助学金大于40元的学生的姓名，正确的语句是（）。A、SELECT姓名FROM学生情况WHERE计算机AND助学金40B、SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”OR助学金40C、SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”AND助学金40D、SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”AND助学金40
在Word中输入一组学生姓名，每输完一个学生姓名后按一下“Enter”键，全部输入完毕后，“全选”再进行“复制”，则此时“粘贴”到EXCEL中的现象是（）A、所有学生的姓名在同一行B、所有学生的姓名在同一列C、无内容D、所有学生的姓名在同一单元格
学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）这三个关系的表达式所表达的实体-联系中，学生与课程的联系是：（）A、1：1B、1：NC、N：1D、N：M
设大学里教学数据库中有三个实体集。一是“课程”实体集，属性有课程号、课程名称；二是“教师”实体集，属性有教师工号、姓名、职称；三是“学生”实体集，属性有学号、姓名、性别、年龄。 设教师与课程之间有“主讲”联系，每位教师可主讲若干门课程，但每门课程只有一位主讲教师，教师主讲课程将选用某本教材；教师与学生之间有“指导”联系，每位教师可指导若干学生，但每个学生只有一位指导教师；学生与课程之间有“选课”联系，每个学生可选修若干课程，每门课程可由若干学生选修，学生选修课程有个成绩。将ER图转换成关系模型，并说明主键和外键。
单选题学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）这三个关系的表达式所表达的实体-联系中，学生与课程的联系是：（）A1：1B1：NCN：1DN：M
单选题在Word中输入一组学生姓名，每输完一个学生姓名后按一下“Enter”键，全部输入完毕后，“全选”再进行“复制”，则此时“粘贴”到EXCEL中的现象是（）A所有学生的姓名在同一行B所有学生的姓名在同一列C无内容D所有学生的姓名在同一单元格
单选题学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“学生”是（）A联系B主键C实体D属性