学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是() A. 实体值B. 实体型C. 属性值D. 属性型
在E-R概念模型中，一个学生是实体，学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成，那么性别的取值范围是实体的()A.主码B.属性C.联系D.域
使用E-R图方法的三要素是()。A、实体，属性，主键B、实体，域，候选码C、实体，属性，联系D、实体，键，联系
在E－R图中的主要成份是实体和()。 A、结点、记录B、属性、主码C、属性、联系D、文件、关联
使用E－R图方法的三要素是()。 A、实体、属性、主键B、实体、域、候选键C、实体、属性、联系D、实体、主键、联系
E-R图是表示概念模型的有效工具之一，在E-R图中的菱形框表示A．联系B．实体C．实体的属性D．联系的属性
E-R图用来描述现实世界的概念模型，基本要素包括( )A 实体型B 属性C 联系D 元组E 主码F 记录
E-R方法的三要素是 ______。A．实体、属性、实体集B．实体、码、联系C．实体、属性、联系D．实体、域、码
E-R图是表示概念模型的有效工具之一，E-R图中使用菱形框表示( )。A．实体B．联系C．实体的属性D．联系的属性
E-R图是表示概念模型的有效工具之一。E-R图中的菱形框表示。A．实体和实体间的联系B．实体C．实体的属性D．联系的属性
E-R方法三要素是( )。A．实体、属性、实体集B．实体、码、联系C．实体、属性、联系D．实体、域、码
设有学生实体Students（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话），其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息；“家庭成员，关系，联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。其中学生实体Students中的“家庭住址”是一个（ ）属性A.简单B.多值C.复合D.派生
实体—联系模型（E-R模型）图中，采用矩形来代表（）。A、联系B、属性C、实体D、主码
学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）A、联系B、对象C、实体D、属性
学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“学生”是（）A、联系B、主键C、实体D、属性
解释概念模型中以下术语：实体、实体集、属性、主码、实体联系图（E-R图）。
属性的取值范围被称为（）。A、实体B、域C、联系D、码
E-R方法的三要素是（）A、实体、属性、实体集B、实体、键、联系C、实体、属性、联系D、实体、域、候选区
在E-R图中的主要成分是实体和（）A、结点、记录B、属性、主码C、属性、联系D、文件、关联
单选题学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）A联系B对象C实体D属性
单选题E-R方法的三要素是（）A实体、属性、实体集B实体、键、联系C实体、属性、联系D实体、域、候选区
单选题实体—联系模型（E-R模型）图中，采用矩形来代表（）。A联系B属性C实体D主码
单选题属性的取值范围被称为（）。A实体B域C联系D码
单选题在概念数据模型中，属性的取值范围称为该属性的( )A实体B联系C域D码
单选题在E-R概念模型中，一个学生是实体，学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成，那么性别的取值范围是实体的（）A主码B属性C联系D域
问答题解释概念模型中以下术语：实体、实体集、属性、主码、实体联系图（E-R图）。
单选题学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“学生”是（）A联系B主键C实体D属性