训诂是用语言解释语言的（），训诂学是研究语言意义的（）。
应用训诂学和理论训诂学二者的关系是：理论探讨以（）为目的，实际应用以（）为指导
说明浑方（散文）与析言（对文）在训诂中的具体运用情况。
训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释，对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解，对文献词义的（）的科学论述。
训诂学发展的中落期在（）A、先秦B、两汉C、魏至唐D、宋至明
《释名》运用的训诂方法主要是：声训；《说文解字》运用的训诂方法主要是：（）；《尔雅》运用的训诂方法主要是：（）。
训诂的产生期在（）；训诂的深入与扩展期在（）；训诂的更新与变革期在（）；训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期在（）；训诂学科学理论的创建期在近（）
魏晋隋唐时期是（）A、训诂的产生期B、训诂的深入与扩展期C、训诂的更新与变革期D、训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期
训诂学的任务在于（）。A、分析古代书面语的矛盾和障碍B、总结前人的注疏经验C、阐明训诂的体例D、阐明训诂的方式方法E、阐明训诂的原则和运用
“疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同？
填空题应用训诂学和理论训诂学二者的关系是：理论探讨以（）为目的，实际应用以（）为指导
单选题魏晋隋唐时期是（）A训诂的产生期B训诂的深入与扩展期C训诂的更新与变革期D训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期
多选题训诂学的任务在于（）。A分析古代书面语的矛盾和障碍B总结前人的注疏经验C阐明训诂的体例D阐明训诂的方式方法E阐明训诂的原则和运用
填空题训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释，对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解，对文献词义的（）的科学论述。
填空题训诂的萌芽期在（），训诂工作的系统化期在（）
填空题《释名》运用的训诂方法主要是：声训；《说文解字》运用的训诂方法主要是：（）；《尔雅》运用的训诂方法主要是：（）。
问答题“章句”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同？