判断题课改不仅是“改课”,而是改造文化,改变观念,乃是“改人”。A对B错

判断题
课改不仅是“改课”,而是改造文化,改变观念,乃是“改人”。
A

B


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相关考题:

我们的课改应树立人人都能成功的学生观。() 此题为判断题(对,错)。

作文修改课包括:()。 A、示范批改课B、集体修改课C、学生自改课D、互评互改课E、专题讲评课

教师形成专业成长意识,获得专业成长的最佳途径是( )。 A.专业培训 B.参加优质课评比 C.校本教研 D.深化课改

改写指导课的改写方式包括:()。A、改命意B、改人称C、改文体D、改语言E、改结构

新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A. 改作风B. 改文风C. 改观念D. 改方式

新一轮课改的六大目标。

课改文件的名称是——

教师在课改中扮演的角色有哪些?

上世纪六十年代,农村爱国卫生运动中的“两管五改”工作包括()。A、管水、管粪B、改水井、改厕所C、改畜圈、改炉灶D、改造环境

课改从来不应该是改革,而是改良。()

铅山县实施课改的课堂教学三个环节分别是(),(),()。

课改的目的是改人,根本目的在于让素质教育落地,找到素质教育的(),(),()。

课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的。

根据你对课改的理解,课程和课堂,到底谁更应“改”,或者谁更应先“改”?

在当下,课改成为教师师德的衡量标准,一个不课改的教师难说有什么师德.

课改的目的是()A、改人B、改教材C、改教案

课改的任务是提高教学效率和升学率。

铅山县课改实施策略要求课堂教学利用好四个载体是(),(),(),()。

铅山县课改实施要实现三个优化是:优化(),优化()和优化()。

改戏、改人、改制

新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A、改作风B、改文风C、改观念D、改方式

课改提出要加强对学生学法的指导,请举出五种不同的学习方式。

在插入图框时里面的会签栏和标题栏()A、前者可以改变B、后者可以改变C、前者能改后者不能改D、前者不能改后者能改

多选题上世纪六十年代,农村爱国卫生运动中的“两管五改”工作包括()。A管水、管粪B改水井、改厕所C改畜圈、改炉灶D改造环境

问答题课改提出要加强对学生学法的指导,请举出五种不同的学习方式。

单选题新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A改作风B改文风C改观念D改方式

问答题先进国家课改的启示有哪些?