课改的任务是提高教学效率和升学率。

课改的任务是提高教学效率和升学率。


相关考题:

课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )A、 教学目的B、 教学结构C、 教学任务D、 教学种类

根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、__________、技能课和__________。

把课分为单一课和综合课的依据是( )A.教学方法B.教学目标C.教学任务D.教学内容

课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中,有单一课和综合课之分.其划分的主要依据是( )A.一门学科应完成的任务类型数B.一单元课程所完成的任务类型数C.一周课程所完成的任务类型数D.一节课所完成的任务类型数

采取适宜的教学技巧是完成教学任务、实现教育目的的重要手段,是提高教学质量和教学效率的重要保证。()

中学教育的根本任务是( )。A.提高公民素质B.提高升学率C.提高各门学科的教学质量D.向社会输送合格劳动人才

课的类型是指根据教学任务划分的课的( )。

课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。 A.教学目的 B.教学结构C.教学任务 D.教学种类

根据不同的教学任务.可以把课的类型划分为单一课和__________。

根据教学任务划分,课分为新授课、( )、( )和技能课。

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )。A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则

教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()A.教学内容B.教学目标C.教学手段D.教学任务

下列不属于选择和运用教学方法的依据的是( )。A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点B.根据学生的身心发展状况和认知水平C.根据学校的特点D.根据教学环境,教学条件,教学时间和教学效率

下列不属于选择和运用教学方法的依据的是(  )。A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点B.根据学生的身心发展状况和认知水平C.根据学校的特点D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求

为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段是( )。A.体育教学手段B.体育教学原则C.体育教学方法D.体育教学组织

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是( ) A.教学任务 B.教学内容C.教学规律 D.教学原则

教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()A、教学内容B、教学目标C、教学手段D、教学任务

课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。

体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()。A、有效开展、教学效果、教学手段B、顺利开展、教学趣味、教学方式C、有效进行、技能水平、教学方法D、顺利进行、教学效率、保证措施与手段

根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和()A、演示课B、练习课C、讲授课D、检查课

()是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。A、体育教学手段B、体育教学原则C、体育教学方法D、体育教学组织

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是( )。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则

根据教学任务划分课的各类,其中一种是将课分为新授课、________、技能课和________。

课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()A、一门学科应完成的任务类型数B、一单元课程所完成的任务类型数C、一周课程所完成的任务类型数D、一节课所完成的任务类型数

单选题教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()A教学内容B教学目标C教学手段D教学任务

单选题课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的(  )。A教学目的B教学结构C教学任务D教学种类

单选题把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是()。A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则