单选题有关学龄期儿童心理发育特征错误的是(  )。A独立性与依赖性的矛盾B智力发展最快C高级的社会情感有了较大的发展D认知过程逐步完善E个性得到全面发展

单选题
有关学龄期儿童心理发育特征错误的是(  )。
A

独立性与依赖性的矛盾

B

智力发展最快

C

高级的社会情感有了较大的发展

D

认知过程逐步完善

E

个性得到全面发展


参考解析

解析:
独立性与依赖性的矛盾是青春期的心理发育特征,不是学龄期儿童的心理发育特征,所以选项为A。

相关考题:

学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。

属于中年期心理发展特点的是A、智力发展到最佳状态B、情绪与情感的两极矛盾C、独立性与依赖性的矛盾D、闭锁性与交往心理的矛盾E、求知欲强与识别力低的矛盾

有关学龄期儿童心理发育特征错误的是( )。A、独立性与依赖性的矛盾B、智力发展最快C、高级的社会情感有了较大的发展D、认知过程逐步完善E、个性得到全面发展

下列哪项是老年期的心理发展特点?( )A、情绪变化B、情绪与情感的两极矛盾C、高级的社会情感有了较大的发展D、个性成熟、特点鲜明E、意志坚定、自我意识明确

幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用 A、智力发育B、个性发育C、生长发育D、情绪发育E、动作发育

个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.社会活动

个性心理特征是在( )实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,反映了幼儿的( )A、情感发展 社会认知C、感觉发展 D、个性发展

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,反映了幼儿的( )A.情感发展 B.社会认知C.感觉发展 D.个性发展

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼儿( )。A.情感的发展B.感觉的发展C.个性的发展D.社会认知的发展

全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。A对B错

全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。

社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的,即社会情感与社会认知在同一过程中发展,又与幼儿的认知发展水平紧密联系。

非智力因素的全面发展包括()。A、情感B、个性C、性格D、自信E、自觉

个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼儿()。A、情感的发展B、社会认知的发展C、感觉的发展D、个性的发展

有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是()A、独立性与依赖性的矛盾B、智力发展最快C、高级的社会情感有了较大的发展D、认知过程逐步完善E、个性得到全面发展

下列各项中是老年期的心理发展特点的是()A、情绪变化B、情绪与情感的两极矛盾C、高级的社会情感有了较大的发展D、个性成熟、特点鲜明E、意志坚定、自我意识明确

单选题下列哪项是老年期的心理发展特点?(  )A情绪变化B情绪与情感的两极矛盾C高级的社会情感有了较大的发展D个性成熟、特点鲜明E意志坚定、自我意识明确

单选题个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A认知过程B情感过程C意志过程D认知过程、情感过程、意志过程

单选题有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是()。A独立性与依赖性的矛盾B智力发展最快C个性得到全面发展D认知过程逐步完善E高级的社会情感有了较大的发展

单选题幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼儿()。A情感的发展B社会认知的发展C感觉的发展D个性的发展

单选题教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()。A智力发展与创造力发展的关系B现实发展与未来发展的关系C智力发展与体力发展的关系D思想发展与心理发展的关系

单选题属于中年期心理发展特点的是()A智力发展到最佳状态B情绪与情感的两极矛盾C独立性与依赖性的矛盾D闭锁性与交往心理的矛盾E求知欲强与识别力低的矛盾

单选题有关学龄期儿童心理发育特征错误的是()。A独立性与依赖性的矛盾B智力发展最快C高级的社会情感有了较大的发展D认知过程逐步完善E个性得到全面发展

问答题全面发展与个性发展是矛盾的。

单选题下列各项中是老年期的心理发展特点的是()A情绪变化B情绪与情感的两极矛盾C高级的社会情感有了较大的发展D个性成熟、特点鲜明E意志坚定、自我意识明确

单选题幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用()。A智力发育B个性发育C生长发育D情绪发育E动作发育