提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】A.乔伊斯B．瓦·根舍因C．韦尔D．布鲁纳
下列主张课程应当突出学科基本结构，强调让学生通过发现去学习的教育家是【 】A．杜威B．乔伊斯C．瓦·根舍因D．布鲁纳
提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】A．康南特B．布鲁纳C．布卢姆D．瓦·根舍因
机械密封可以泄漏道路共有五条,我们通常称其为()、
通常我们所说的教育制度实际上所指称的就是学校教育制度。
人体组织中含有的矿物元素，当其含量小于0.02％时我们称其为微量元素。
具有高度信息含量的学校教育内容，指的就是我们通常所说的要教给学生的（）、（）和（），布鲁纳称其为“（）”，瓦•根舍因称其为“（）”。
范例教学的提出者是（）A、苏联的凯洛夫B、美国的布鲁纳C、美国的斯金纳D、德国瓦根舍因
范例教学的创始人是（）A、布鲁纳、巴班斯基B、布鲁纳、瓦根舍因C、瓦根舍因、克拉夫基D、克拉夫基、巴班斯基
持师生系统地传授和学习书本知识模式观点的是（）A、赫尔巴特B、杜威C、布鲁纳D、瓦根舍因
近代学科课程的奠基人是（）A、孔子B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、夸美纽斯
提出“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童”的是（）。A、赞科夫B、皮亚杰C、瓦根舍因D、布鲁纳
范例教学法的创立者是（）A、罗杰斯B、瓦▪根舍因C、布鲁纳D、布鲁姆
提出结构教学理论的教育家是（）。A、赞科夫B、布鲁纳C、瓦根舍因D、杜威
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、柯勒D、瓦。根舍因
（）是“范例教学理论”的倡导者。A、赞科夫B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、保罗·朗格朗
单选题1951年，（）提出了“范例教学”的主张。A赞科夫B布鲁纳C瓦·根舍因D怀特海
填空题机械密封可以泄漏道路共有五条，我们通常称其为（）
单选题持师生系统地传授和学习书本知识模式观点的是（）A赫尔巴特B杜威C布鲁纳D瓦根舍因
单选题提出“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童”的是（）。A赞科夫B皮亚杰C瓦根舍因D布鲁纳
单选题创立“发现法”教学的是（）A瓦•根舍因B斯金纳C布鲁纳D洛扎洛夫
单选题发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）A奥苏贝尔B布鲁纳C柯勒D瓦。根舍因
判断题无人机强调的仅仅是其平台，当搭载不同的传感器，即构成不同的测量系统。比如搭载相机，我们称其为无人机航空摄影测量系统；搭载小型LiDAR设备，我们称其为无人机激光雷达测量系统；搭载倾斜摄影机，我们称其为无人机倾斜摄影测量系统；搭载视频设备，我们称其为无人机航拍系统；搭载红外相机和视频设备，可以用其做无人机巡检系统。A对B错
单选题提出“范例教学”理论的教育家是（）。A瓦根舍因B布鲁纳C巴班斯基D赞科夫
判断题人体组织中含有的矿物元素，当其含量小于0.02％时我们称其为微量元素。A对B错
单选题范例教学的创始人是（）A布鲁纳、巴班斯基B布鲁纳、瓦根舍因C瓦根舍因、克拉夫基D克拉夫基、巴班斯基
填空题布鲁纳、（）和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。