单选题()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。A教学目标B教学重点C教学难点D教学评价

单选题
()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
A

教学目标

B

教学重点

C

教学难点

D

教学评价


参考解析

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自由选择一个教学内容,写一个教学设计。要求:教学目标、教学重点和难点的确定,教学方法的选择,学习过程的互动,学习方法的指导以及学习的评价,都要按照《数学课程标准》的要求,充分落实知识与能力、数学思考、解决问题、4隋感与态度四个目标。

自由选择一个教学内容,写一个教学设计。要求:教学目标、教学重点和难点的确定,教学方法的选择,学习过程的互动,学习方法的指导以及学习的评价,都要按照《数学课程标准》的要求,充分落实知识与能力、数学思考、解决问题、情感与态度四个目标。

()是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。 A课程计划B教学计划C培训计划D组织规划

语文教师设计教学的能力包括()。 A、确定教学目的B、确定教学重点难点C、安排教学程序D、选择教学方法

()一般是由培训目标、教学时间、教学内容等组成。 A、教学计划B、教学方法C、教学过程D、教案

撰写课时教学计划的要点是:( )。①研究课程标准;②研究课本;③确定教学目标;④了解教学情境;⑤选择教学方法;⑥教学准备(教具、学具或其他);⑦设计教学过程;⑧设计板书(或制作PPT演示文稿)。A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦⑧

体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( )。A.教学目标设计B.教学策略设计C.教学内容设计D.教学方法选择

教练员的备课主要包括()。A、确定教学内容B、分析教学对象C、选择教学方法D、选择教学项目

制订教学计划时,可以根据()、()、()原则来确定教学内容的时数比例。

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

教学活动的执行模式主要指的是学习活动的安排和()的选择.A、教学方法B、教学场所C、教学老师D、教学内容

教学方法依据教学的任务、教学内容和()选择。A、教学计划B、教学对象C、教学条件D、教学目标

教学方法依据()、教学内容和教学条件选择。A、教学任务B、教学计划C、教学对象D、教学目标

教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

教学方法的选择受限于()。A、教学目标B、教学重点C、教学内容D、学生特点

教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。

新课程标准下,单元教学计划是指()A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划C、是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述D、课时教学计划

根据教学对象和教学内容,确定合适的教学起点与终点,将教学要素有序,优化地安排,形成教学方案的过程,称为()。A、教学设计B、教学计划C、教学安抚D、教学评估

()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。A、教学目标B、教学重点C、教学难点D、教学评价

高校教师没有权利自行决定的是()。A、编制教学大纲B、选择教学内容C、修订教学计划D、选择教学方法

在编写教案时,()决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。A、教学过程设计B、教学方法C、教学重点、难点

教练员编写教案的备课环节主要包括,确定教学内容、()和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择

判断题教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。A对B错

单选题教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

多选题教学方法的选择受限于()。A教学目标B教学重点C教学内容D学生特点

单选题美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

填空题制订教学计划时,可以根据()、()、()原则来确定教学内容的时数比例。