单选题关注员工的成长和发展的应该是哪个层次经理的工作重点()A一线经理B中层经理C高层需要D一线经理和中层经理

单选题
关注员工的成长和发展的应该是哪个层次经理的工作重点()
A

一线经理

B

中层经理

C

高层需要

D

一线经理和中层经理


参考解析

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教师成长与发展的历程包括( )A、关注生存阶段B、关注质量阶段C、关注发展阶段D、关注情境阶段E、关注学生阶段

教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现.在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )A.较低层次B.合格层次C.较高层次D.最高层次

教育关注的是人的成长与发展,实质是人的生命的成长与发展。() 此题为判断题(对,错)。

某公司召开员工大会,由总经理向员工传达公司3年的发展战略,最可能出现的沟通问是( )。A.一些员工曲解了经理所表达的内容B.一些员工对此不感兴趣,没有听到对方的发言C.一些员工对此缺乏理解力D.一些员工不关注经理要讲什么,立即对此战略做出不可行的评论

下述说法中,属于道德要求的是( )。 A.每个员工都应该为企业多提好的建议B.每个员工都应该是企业发展的重要成员C.每个老板的背后都应该包含鲜为人知的故事D.每个员工的成长历程都应该是他们的人生财富

依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段E.关注自身阶段

教师成长与发展的历程包括()。A.关注生存阶段B.关注质量阶段C.关注发展阶段D.关注情境阶段E.关注学生阶段

要想吸引新员工,饭店业的领导和经理必须()A、使员工能够在人格和专业方面都能得到学习和成长B、给新员工提供培训的机会C、提高新员工的能力D、对新员工进行授权和支持

在成长阶段,企业满足员工发展与学习的需要有几种途径()A、进行工作轮换B、为有效满足员工自我实现需要而晋升其职位C、帮助企业人才建立职业生涯发展计划和目枥D、提供更高层次的受教育的机会E、对人才进行“充电式”培训

经理指导员工时,经理的目的应该是()A、帮助员工提高自我B、使经理自己的工作更容易C、帮助员工更能胜任自己的工作D、以上答案都不对

员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段()A、介入阶段B、成长阶段C、饱和阶段D、成熟阶段

体育与健康课程关注的核心是()和(),促进全面发展的社会主义新人的成长。

支行长和销售主管担当大堂经理时,可以关注员工的表现,以便开展指导。

教师成长与发展有等阶段()。A、关注评价B、关注待遇C、关注情境D、关注学生E、关注生存

平衡计分卡是从()关注企业的绩效。A、财务和顾客二个角度B、财务、顾客、内部流程、员工学习和成长四个角度C、财务、顾客、员工学习和成长三个角度D、财务、顾客和内部流程三个角度

关注员工的成长和发展的应该是哪个层次经理的工作重点()A、一线经理B、中层经理C、高层需要D、一线经理和中层经理

一线经理重点需要做的是()A、为了自己的利益去做事情B、关注员工的成长和发展C、制定计划、协调资源D、关注公司的战略发展

根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系高度关注,关注每个学生的发展,一般是在()。A、关注学生阶段B、关注情境阶段C、关注生存阶段D、关注教学阶段

在建设银行的四大使命中,对员工的承诺的规范表述是().A、为员工搭建广阔的发展平台B、为员工搭建广阔的成长平台C、为员工成长搭建广阔的平台D、为员工成长搭建广阔的发展平台E、为员工发展搭建广阔的平台

单选题一线经理重点需要做的是()A为了自己的利益去做事情B关注员工的成长和发展C制定计划、协调资源D关注公司的战略发展

单选题平衡计分卡是从()关注企业的绩效。A财务和顾客二个角度B财务、顾客、内部流程、员工学习和成长四个角度C财务、顾客、员工学习和成长三个角度D财务、顾客和内部流程三个角度

单选题教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,这属于哪个层次?(  )A较低层次B合格层次C较高层次D最高层次

单选题在建设银行的四大使命中,对员工的承诺的规范表述是().A为员工搭建广阔的发展平台B为员工搭建广阔的成长平台C为员工成长搭建广阔的平台D为员工成长搭建广阔的发展平台E为员工发展搭建广阔的平台

单选题员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段()A介入阶段B成长阶段C饱和阶段D成熟阶段

多选题要想吸引新员工,饭店业的领导和经理必须()A使员工能够在人格和专业方面都能得到学习和成长B给新员工提供培训的机会C提高新员工的能力D对新员工进行授权和支持

单选题教师的终身发展有四个层次,其中,能够研究教学,追求教师在教学工作中个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?(  )A最高层次B较高层次C合格层次D较低层次

单选题经理指导员工时,经理的目的应该是()A帮助员工提高自我B使经理自己的工作更容易C帮助员工更能胜任自己的工作D以上答案都不对