单选题下列有关精细动作说法不正确的是( )。A在全身大肌肉发育后迅速发育B儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用C多为小肌肉的运动D是指手和手指的运动E3岁的儿童能用剪子剪东西
单选题
下列有关精细动作说法不正确的是( )。
A
在全身大肌肉发育后迅速发育
B
儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用
C
多为小肌肉的运动
D
是指手和手指的运动
E
3岁的儿童能用剪子剪东西
参考解析
解析:
儿精细动作是指手和手指的运动及手眼协调的能力。精细动作多为小肌肉的运动,在全身大肌肉发育后迅速发育。儿童的手在完成精细动作方面起着极重要的作用。3~4个月时握持反射消失,6~7个月时出现换手与捏、敲等探索性动作,9~10个月时可用拇指、示指拾物,喜撕纸。12~15个月时学会用勺子,乱涂画,18个月时能叠2~3块方积木,4~5岁的儿童则能用剪子剪东西,6岁能系鞋带并打活结。E项,3岁的儿童还没有能力正确使用剪刀。
儿精细动作是指手和手指的运动及手眼协调的能力。精细动作多为小肌肉的运动,在全身大肌肉发育后迅速发育。儿童的手在完成精细动作方面起着极重要的作用。3~4个月时握持反射消失,6~7个月时出现换手与捏、敲等探索性动作,9~10个月时可用拇指、示指拾物,喜撕纸。12~15个月时学会用勺子,乱涂画,18个月时能叠2~3块方积木,4~5岁的儿童则能用剪子剪东西,6岁能系鞋带并打活结。E项,3岁的儿童还没有能力正确使用剪刀。
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关于小儿动作发育的规律,下列哪种说法是恰当的 A、会向前走即会倒退着走B、会走即会停下来C、待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育D、与训练有关E、2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响
关于小儿动作发育的规律,下列哪种说法是恰当的A.会向前走即会倒退着走B.会走即会停下来C.待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育D.与训练有关E.2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响
下列有关精细动作说法不正确的是()A、多为小肌肉的运动B、是指手和手指的运动及手眼协调的能力C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西
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配伍题人类运动发育规律中坐、爬、走、跑和跳跃等动作属于()|人类运动发育规律中手和手指的运动属于()|人类运动发育规律中翻身动作属于()|儿童运动发育是从身体中部开始然后逐渐向远端发育所遵循的发育规律是()|儿童运动发育自头端向足端进行所遵循的发育规律是()|婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是()|婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是()A从上到下B从近到远C粗大运动D精细动作E从泛化到集中
单选题关于小儿动作发育的规律,下列哪种说法是恰当的()。A会向前走即会倒退着走B会走即会停下来C待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育D与训练有关E2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响
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多选题人们训练儿童的手,只认识到了其是促进小肌肉发育和发展精细动作等的作用,没有认识到手的练习可()等。A促进身心发育B使大脑刺激得到锻炼C改善脑功能D开发脑智慧E促进大脑发育