结构主义的幼儿园课程的理论基础是（ ）。 A．维果茨基的理论 B．皮亚杰的理论 C．华生的理论 D．卢梭的理论
下列不是以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案是()。 A.斑克街早期教育方案B.蒙台梭利教学法C.海伊/斯科普课程D.瑞吉欧教育体系的课程
幼儿园课程以（ ）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。A对B错
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。A、光谱方案B、斑克街早期教育方案C、瑞吉欧教青体系的课程D、海伊斯科普课程
“光谱方案”是根据（）理论而发展起来的课程方案。A、多元智能B、认知发展的非普遍性理论C、成熟理论D、皮亚杰的建构理论
皮亚杰知识建构的认知发展理论及对幼儿园课程的影响是什么？
皮亚杰知识建构的认知发展理论及其对幼儿园课程的影响是什么？
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）、（）、（）。
皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。A、光谱方案B、班克街早期教育方案C、瑞吉欧教育体系的课程D、海伊斯科普课程
High/Scope 课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。
幼儿园课程的性质有（）A、幼儿园课程是终生教育的根基课程B、幼儿园课程是基础素质教育课程C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D、幼儿园课程不是义务教育课程
联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
下列哪些幼儿园课程模式或教育方案是以皮亚杰理论为理论基础的？（）A、斑克街早期教育方案B、瑞吉欧教育方C、海伊斯科普课程D、直接教学模式
判断题High/Scope 课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。A对B错
单选题下列哪些幼儿园课程模式或教育方案是以皮亚杰理论为理论基础的？（）A斑克街早期教育方案B瑞吉欧教育方C海伊斯科普课程D直接教学模式
多选题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。A光谱方案B班克街早期教育方案C瑞吉欧教育体系的课程D海伊斯科普课程
填空题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）、（）、（）。
多选题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。A光谱方案B斑克街早期教育方案C瑞吉欧教青体系的课程D海伊斯科普课程
单选题结构主义的幼儿园课程的理论基础是（ ）。A维果茨基的理论B皮亚杰的理论C华生的理论D卢梭的理论
多选题幼儿园课程的性质有（）A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程不是义务教育课程
问答题联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
问答题皮亚杰知识建构的认知发展理论及其对幼儿园课程的影响是什么？