在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（ ）。A．名词-动词-形容词B．动词-形容词-名词C．形容词-动词-名词D．名词-形容词-动词
在古代汉语，形容词经常同介词结构组合成述补结构的形容词词组。()
在古代汉语里，副词修饰动词或形容词，它的位置总是置于动词或形容词的前边，不能远离动词或形容词。()
What three adjectives best describe you?哪三个形容词能最恰当地描述你？
在护士姿态训练中，最基础的是A:站姿B:坐姿C:走姿D:躺姿E:睡姿
形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类，举例说明它们在语法意义上和语法功能上的区别。
下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A、动词、形容词B、名词、介词C、形容词、名词D、动词、区别词
护士在工作岗位上的行姿，用下列哪组形容词形容最贴切（）。A、稳健有力B、端庄优雅C、轻盈敏捷D、风姿绰约
下列都是形容词的一组是（）A、轻微、显然B、忽然、突然C、长久、久久D、全部、统统
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
形容词可以分为表示（）的形容词和表示（）的形容词两类。
幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A、名词，动词，形容词，虚词B、动词，名词，形容词，虚词C、名词，形容词，动词，虚词D、形容词，名词，动词，虚词
次以集解、辨疑、正误，详其土产形状也此句中“正、详”分别是（）A、动词动词B、形容词形容词C、形容词动词D、名词形容词E、动词形容词
下列选项中关于形容词的说法正确的是（）。A、从意义上看，形容词都表示事物的性质B、从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰C、形容词也能作谓语D、一般都能受“不”的修饰
“相反”和“相对”的词性应该是（）。A、形容词；区别词B、区别词；形容词C、形容词；形容词D、副词；区别词
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词
“高级”和“初级”分别是（）。A、形容词、形容词B、区别词、区别词C、形容词、区别词D、区别词、形容词
形容词与副词的主要区别在于（）。A、形容词可以作状语B、形容词可以修饰动词C、有的形容词可以重叠D、形容词可以作谓语
在“单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜”中，“壮”的用法是（）。A、形容词用作谓语B、形容词活用为动词C、形容词的意动用法D、形容词的使动用法
“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A、名词、形容词、形容词B、形容词、形容词、形容词C、名词、名词、形容词D、名词、名词、名词
多选题下列选项中关于形容词的说法正确的是（）。A从意义上看，形容词都表示事物的性质B从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰C形容词也能作谓语D一般都能受“不”的修饰
单选题形容词与副词的主要区别在于（ ）。A形容词可以作状语B形容词可以修饰动词C有的形容词可以重叠D形容词可以作谓语
填空题形容词可以分为表示（）的形容词和表示（）的形容词两类。
单选题儿童掌握词汇的顺序是（）A名词、形容词、动词B动词、形容词、名词C动词、名词、形容词D名词、动词、形容词
问答题形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类，举例说明它们在语法意义上和语法功能上的区别。
单选题“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A名词、形容词、形容词B形容词、形容词、形容词C名词、名词、形容词D名词、名词、名词
单选题下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A动词、形容词B名词、介词C形容词、名词D动词、区别词