多选题为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A当员工需要征求管理者的意见时B当员工希望管理者解决某个问题时C当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E绩效面谈时

多选题
为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。
A

当员工需要征求管理者的意见时

B

当员工希望管理者解决某个问题时

C

当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时

D

当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能

E

绩效面谈时


参考解析

解析: 为了对员工进行有效的辅导,帮助员工发现问题、解决问题,更好地实现绩效目标,管理者必须掌握进行辅导的时机,确保及时、有效地对员工进行指导。一般来说,在以下时间进行指导会获得较好的效果:①当员工需要征求管理者的意见时;②当员工希望管理者解决某个问题时:③当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时;④当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用过种技能。

相关考题:

一般在( )情形下,进行指导会获得较好的效果。A.当员工工作顺利时B.当员工希望解决某个问题时C.当你发现了一个可以改进绩效的机会时D.当员工需要征求你的意见时E.当员工掌握了新的技能时

一般在(  )下进行指导会获得较好的效果。A.当员工工作顺利时B.当员工希望解决某个问题时C.当你发现了一个可以改进绩效的机会时D.当员工需要征求你的意见时E.当员工掌握了新的技能时

为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A:当员工需要征求管理者的意见时B:当员工希望管理者解决某个问题时C:当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D:当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E:绩效面谈时

绩效辅导的最佳时机包括()A.当员工本期的绩效考评已经结束时B.当员工通过培训掌握了某种新技能时C.当员工希望征求主管的意见时D.当员工希望主管帮助解决某个问题时E.当主管发现一个可以改进员工绩效的机会时

一般在()下进行指导会获得较好的效果。A:当员工工作顺利时B:当员工希望解决某个问题时C:当你发现了一个可以改进绩效的机会时D:当员工需要征求你的意见时E:当员工掌握了新的技能时

绩效辅导的时机包括()。A.当员工需要征求你的意见时B.当员工希望你解决某个问题时C.指导员工技能会获得较好的效果D.当员工通过培训掌握了新技能时E.当你发现了一个可以改进绩效的机会时

为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是(  )。A.当员工需要征求管理者的意见时B.当员工希望管理者解决某个问题时C.当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D.当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E.绩效面谈时

绩效辅导的时机包括( )A.当员工征求你意见时B.当员工希望解决某个问题事C.当员工工作顺利进行时D.当你发现了一个可以改进绩效的机会时E.当员工掌握了新技能,管理者希望员工能将新技能运用于工作中

(2017年11月)绩效辅导的最佳时机包括()A.当员工本期的绩效考评已经结束时B.当员工通过培训掌握了某种新技能时C.当员工希望征求主管的意见时D.当员工希望主管帮助解决某个问题时E.当主管发现一个可以改进员工绩效的机会时

( )是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。A.绩效计划B.绩效反馈C.绩效考评D.绩效监控

一般来说,在下列哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果?()A、当专业技术人员需要帮助时B、当专业技术人员征求你的意见时C、当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D、当你发现了一个可以改进绩效的机会时E、当专业技术人员面临崭新的职业发展机会时

员工绩效辅导的时机中不包括的是()A、当员工征求意见时B、员工遇到自己不能解决的问题时C、当主管发现可以改进绩效的机会时D、当员工提出离职要求时

当员工工作绩效出现问题时才需要绩效辅导。

管理者必须掌握进行指导的时机,确保及时、有效地对下属进行指导。一般来说,在()进行指导会获得较好的效果。A、当专业技术人员需要帮助时B、当专业技术人员征求你的意见时C、当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D、当你发现了一个可以改进绩效的机会时

以下关于辅导时机说法不正确的是()A、当员工需要征求你的意见时B、当员工希望你解决某个问题时C、当员工发现一个可以改进绩效的机会时D、当员工通过培训掌握了新技能时,如果你希望能够将新技能应用于工作中

绩效辅导的恰当时机包括()。A、员工的工作业绩发现问题时B、员工希望解决某个问题时C、员工通过培训获得新技能时D、员工面临职业发展机会时

下列有关绩效辅导时机选择表述正确的是()。A、当员工需要征求意见时B、当员工希望帮助解决问题时C、当发现可以改进的机会时D、当员工培训掌握了新技能时E、当上一个考评期刚刚结束时

当员工表现良好时不需要绩效辅导。

在绩效面谈结束前,管理者应该制定员工改进辅导计划。

单选题以下关于辅导时机说法不正确的是()A当员工需要征求你的意见时B当员工希望你解决某个问题时C当员工发现一个可以改进绩效的机会时D当员工通过培训掌握了新技能时,如果你希望能够将新技能应用于工作中

多选题为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A当员工需要征求管理者的意见时B当员工希望管理者解决某个问题时C当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E绩效面谈时

多选题管理者必须掌握进行指导的时机,确保及时、有效地对下属进行指导。一般来说,在()进行指导会获得较好的效果。A当专业技术人员需要帮助时B当专业技术人员征求你的意见时C当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D当你发现了一个可以改进绩效的机会时

判断题当员工工作绩效出现问题时才需要绩效辅导。A对B错

多选题绩效辅导的恰当时机包括()。A员工的工作业绩发现问题时B员工希望解决某个问题时C员工通过培训获得新技能时D员工面临职业发展机会时

多选题一般来说,在下列哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果?()A当专业技术人员需要帮助时B当专业技术人员征求你的意见时C当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D当你发现了一个可以改进绩效的机会时E当专业技术人员面临崭新的职业发展机会时

判断题在绩效面谈结束前,管理者应该制定员工改进辅导计划。A对B错

多选题下列有关绩效辅导时机选择表述正确的是()。A当员工需要征求意见时B当员工希望帮助解决问题时C当发现可以改进的机会时D当员工培训掌握了新技能时E当上一个考评期刚刚结束时

单选题员工绩效辅导的时机中不包括的是()A当员工征求意见时B员工遇到自己不能解决的问题时C当主管发现可以改进绩效的机会时D当员工提出离职要求时