判断题不同的媒介运用不会导致文本的意义及其修辞效果发生变化。A对B错

判断题
不同的媒介运用不会导致文本的意义及其修辞效果发生变化。
A

B


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相关考题:

文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)

文学媒介影响文本修辞效果的产生。A对B错

各种句子都有不同的表达效果,()的修辞效果是丰富、缜密、具体。

辞格的综合运用形式有哪些?它们的修辞效果是什么?

运用数量指代语有什么修辞效果?

请说明运用新词能产生什么修辞效果?

略述修辞运用的效果。

指出“他太忙了,忙得饭都顾不上吃。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

要求熟悉比喻,夸张,拟人,双关,对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是()。

文学媒介影响文本修辞效果的产生。

不同的媒介运用不会导致文本的意义及其修辞效果发生变化。

领导权利的不同运用,能够导致不同的()A、集体效果B、综合效果C、社会效果

讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。

文学文本的基本存在方式是()A、语言B、修辞C、音乐D、意义

运用融合式渗透形式,可以取得什么修辞效果?

举例说明比喻的修辞效果,说说在运用比喻时应注意的问题。

新词运用的修辞效果有()。A、准确B、新颖C、简洁D、生动E、奇特

单选题文学文本的基本存在方式是()A语言B修辞C音乐D意义

多选题修辞原本是修饰言辞的意思,后来逐渐衍生出三种含义,即()。A运用语言的方法、技巧和规律。B依据特定情境题旨并运用有效的语言手段来达到某种表达效果的活动C研究修辞行为及其规律的科学D辞格运用

单选题关于修辞,下列最准确的说法是()。A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B修辞是指有关修辞格运用的著作。C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

问答题运用数量指代语有什么修辞效果?

填空题要求熟悉比喻,夸张,拟人,双关,对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是()。

单选题领导权利的不同运用,能够导致不同的()A集体效果B综合效果C社会效果

问答题请说明运用新词能产生什么修辞效果?

问答题略述修辞运用的效果。

判断题文学媒介影响文本修辞效果的产生。A对B错

问答题运用融合式渗透形式,可以取得什么修辞效果?