单选题事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系,是需求预测的(  )。A可测性原理 B连续性原理 C类推性原理 D相关性原理

单选题
事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系,是需求预测的(  )。
A

可测性原理    

B

连续性原理    

C

类推性原理    

D

相关性原理


参考解析

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相关考题:

安全评价原理可归纳为相关性原理、类推原理、惯性原理和( )。

预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()A.相关性原理B.相似性原理C.惯性原理D.类推原理

通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A.连续性原理B.相关性原理C.相似性原理D.后验性原理

强调任何事物都不是孤立存在的,都与周围事物相互制约、相互促进的是()A.惯性原则B.因果原理C.类推原则D.概率原理

根据事物互相之间在结构、模式、性质、发展趋势等方面客观存在着相似之处,人们可以在已知的某一事物的发展变化情况的基础上,通过()推演出相似事物未来可能的发展趋势。A.惯性原理B.因果原理C.类推原理D.概率原理

依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

根据事物的过去和现在,对事物发展的未来进行预测,这体现了预测的()。A、类比性原理B、连续性原理C、反馈性原理D、系统性的原理

通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A、连续性原理B、相关性原理C、相似性原理D、后验性原理

在众多市场预测原理中,()原理是起统御性的。A、可测性B、因果性C、类推性D、连续性

预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()A、相关性原理B、相似性原理C、惯性原理D、类推原理

任何事物都带有延续性,这一特性反映出()。A、相关性原理B、类推原理C、惯性原理D、量变到质变原理

预测的原理包括()。A、可知性原理B、可能性原理C、可控性原理D、类推性原理E、可测性原理

预测的最根本原理是:()A、连续性原理B、因果性原理C、类推性原理D、可测性原理

单选题事物在发展过程中,常常随着时间的推移,呈现出连续变化的趋势,是需求预测的(  )。A可测性原理 B连续性原理 C类推性原理 D相关性原理

判断题需求预测的原理包括可测性原理、连续性原理、类推性原理、相关性原理和系统性原理。(  )A对B错

多选题需求预测的原理包括(  )。A可测性原理 B连续性原理 C类推性原理 D相关性原理 E系统性原理

多选题预测的原理包括()。A可知性原理B可能性原理C可控性原理D类推性原理E可测性原理

单选题任何事物都带有延续性,这一特性反映出()。A相关性原理B类推原理C惯性原理D量变到质变原理

单选题根据事物的过去和现在,对事物发展的未来进行预测,这体现了预测的()。A类比性原理B连续性原理C反馈性原理D系统性的原理

填空题安全评价原理可归纳为相关性原理、类推原理、惯性原理和()。

单选题理论上,世界上一切事物的运动和变化都是有规律的,因此也是可预测的,是需求预测的(  )。A可测性原理 B连续性原理 C类推性原理 D相关性原理

多选题相关性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的(  )。A相互制约 B相互影响 C相互促进 D相互依存 E相互排斥

判断题系统性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系。(  )A对B错

单选题预测的最根本原理是:()A连续性原理B因果性原理C类推性原理D可测性原理

单选题依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

单选题任何一个企业的活动都是在社会大系统中进行,由于各子系统是相互联系、相互影响的,因此其他子系统中变量的变化常常对需求预测产生一定的影响,故应对预测结果进行必要的修正,是需求预测的(  )。A可测性原理 B系统性原理 C类推性原理 D相关性原理