多选题假设性提问主要用于考查()A应变能力B思维能力C解决问题的能力

多选题
假设性提问主要用于考查()
A

应变能力

B

思维能力

C

解决问题的能力


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相关考题:

“你认为这几个人中,哪个最为严重?”这属于() A、深入性提问B、引导性提问C、假设性提问D、直接性提问

学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有( )A、考试B、口头提问C、检查书面作业D、书面测验

“按你的说法,这样做不够合理?”这句问话属于() A、重复性提问B、假设性提问C、直接性提问D、引导性提问

“你认为我们应该接受这个愚蠢的想法吗?”这句问话属于() A、提示性提问B、假设性提问C、别有用意的提问D、引导性提问

“你认为这几个人中,哪个最为严重?”这属于( ) A.深入性提问B.假设性提问C.直接性提问D.引导性提问

调查问卷的题目设计的问题类型有:() A、间接提问B、假设性提问C、直接提问D、逻辑提问

指导中的提问技巧有()、假设性提问、打分提问、转换型提问。A、封闭型提问B、开放型提问C、例外型提问D、预想型提问

系统式家庭治疗法常用的提问方式有()A、循环性提问B、反复性提问C、差异性提问D、诱导式提问E、假设式提问

系统式家庭治疗的扰动性提问技术有:()A、循环性提问B、鼓励式提问C、假设式提问D、对质式提问E、差异性提问

倾听中的提问方式主要有()A、清单式提问B、封闭式提问C、开放式提问D、假设式提问E、重复式提问

在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是()A、课堂提问B、作业批改C、阶段性考查D、日常观察

问题提出的三种形式包括()。A、直接提问B、间接提问C、假设性提问D、针对性提问

平时考察的方法有()。A、日常观察B、课堂提问C、作业检查D、阶段性的知识考查E、阶段性的能力考查

假设性提问主要用于考查()A、应变能力B、思维能力C、解决问题的能力

调研问卷提出问题方式包含()。A、描述性提问B、假设性提问C、循环性提问D、跟进式提问

以下哪种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答:()。A、封闭式提问B、引导性提问C、假设性提问D、压迫式提问

多选题问题提出的三种形式包括()。A直接提问B间接提问C假设性提问D针对性提问

多选题指导中的提问技巧有()、假设性提问、打分提问、转换型提问。A封闭型提问B开放型提问C例外型提问D预想型提问

多选题学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有()A考试B口头提问C检查书面作业D书面测验

单选题在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是()A课堂提问B作业批改C阶段性考查D日常观察

多选题平时考察的方法有()A日常观察B课堂提问C作业检查D阶段性的知识考查E阶段性的能力考查

单选题“按你的说法,这样做不够合理?”这句问话属于()。A重复性提问B假设性提问C直接性提问D引导性提问

单选题平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和()等。A单元测验B考试C期中测验D模拟考试

多选题倾听中的提问方式主要有()A清单式提问B封闭式提问C开放式提问D假设式提问E重复式提问

多选题访谈法中提问的形式有很多种,有()最基本的提问的形式。A假设性提问B随机性提问C解读性提问D针对性提问

单选题“你认为我们应该接受这个愚蠢的想法吗?”这句问话属于()。A提示性提问B假设性提问C别有用意的提问D引导性提问

单选题“你认为这几个人中,哪个最为严重?”这属于()A深入性提问B假设性提问C直接性提问D引导性提问