判断题学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()A对B错

判断题
学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教学大纲和教科书是学校组织教学的重要依据,教师要恰当地、充分地利用这一教学手段,把教学大纲和教科书联系起来进行分析,才能设计合理的教学方法,有效地完成小学数学教学任务。() 此题为判断题(对,错)。

通过教学评价可以提供有关教学活动的反馈信息,以便师生调节教和学的活动,使教学能够始终有效地进行。()

只要制定了相关规章制度、培养师生的课前准备的能力与习惯就达到了有效的课前准备。( )A对B错

()是最主要的有效课前教学反思。

在学校环境中,有效教学评价的最重要的主体是教学管理人员和督导。()A对B错

学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()A对B错

有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”,再转变为一种有效的教学“状态”的过程。()A对B错

有效教学实施不包括()A有效的课前准备B有效的课堂教学C有效的课后反思D有效的课外作业

大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节,而且也是教育管理部门对学校的教学实施()的一种重要手段。A、有效监督B、有效控制C、有效改革D、有效指挥

“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育 顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。

学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()

只要制定了相关规章制度、培养师生的课前准备的能力与习惯就达到了有效的课前准备。( )

论述有效教学反思的意义,并谈谈自己在实施的教学中如何进行有效教学反思。

简述教学资源对有效教学实施的意义。

为何说教学创新是实施素质教育的有效途径?

简述课前的充分准备是有效互动的前提。

在学校环境中,有效教学评价的最重要的主体是教学管理人员和督导。

教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。

判断题教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。A对B错

单选题有效教学实施不包括()A有效的课前准备B有效的课堂教学C有效的课后反思D有效的课外作业

填空题()是最主要的有效课前教学反思。

多选题有效互动需要把握的几个问题包括()。A课前的充分准备是有效互动的前提B教师角色意识的转变是有效互动的保证C平等、对话与交流是实施有效互动的基础D和谐的师生关系是课堂有效互动的重要条件E关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养

判断题只要制定了相关规章制度、培养师生的课前准备的能力与习惯就达到了有效的课前准备。( )A对B错

单选题大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节,而且也是教育管理部门对学校的教学实施()的一种重要手段。A有效监督B有效控制C有效改革D有效指挥

多选题有效教学的意义有()。A有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力B有效教学有利于提高学生的非智力因素C有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平D有效教学有利于落实素质教育E有效教学有利于新课程改革的顺利实施

多选题课前的充分准备是有效互动的前提。课前教师需要准备()。A对教学内容、重点、难点、课程标准的准确把握B对学生学情的充分了解C对教学环节的清晰而周密的思考D对辅助教学手段和教学用具的精心选择E对课堂突发事件的预见

填空题“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育 顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。