班主任在班级管理中的地位（ ）。A．是班级人际关系的艺术家B．是班集体的设计者C．是班级组织的领导者D．是班级的教育者E．是班级制度的贯彻者
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的_____。
班主任在班级管理中的地位是（ ）。A．是班级人际关系的艺术家B．是班集体的设计者C．是班级组织的领导者D．是班级的教育者E．是班级制度的贯彻者
班主任在班级管理中是（ ）。A．班级人际关系的艺术家B．班集体的设计者C．班级组织的领导者D．班级的教育者
以下对于班级作业家长端的描述,哪些是正确的?() A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒C.家长可以通过照片形式提交作业D.家长可以查看待交作业或老师评语
班主任在班级管理中的地位是（ ）。 A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级组织的教育者D.班级制度的执行者E.班级人际关系的艺术家
班主任在班级管理中的地位是（ ）。A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级制度的执行者D.班级人际关系的艺术家
班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者，又是班级人际关系的（ ）。
下列课堂管理模式属于民主型领导方式的是（）A训导型B食谱型C人际关系型D行为矫治管理模式
课堂管理模式工作无成效，但人际关系较好的是（）A放任型B专制型C民主型D恐吓型
在班级中，如果学生的学习积极性高，归属感强，但学习效率一般，则教师采取的管理模式可能是（）A民主型B专制型C放任型D训导型
在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A、权威型B、人际关系型C、民主型D、放任型
以下不属于我国目前城市社区管理模式的是（）。A、企业主导型社区管理模式B、政府主导型社区管理模式C、市场主导型社区管理模式D、政府—居民主导型社区管理模式
以下有关人际关系型班级管理模式的描述中，正确的是（）A、教师控制性强B、学生归属感弱C、管理效率优于专制型D、属于民主型领导方式
在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）A、工作效率高B、人际关系差C、学生归属感强D、让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
班主任在班级管理中的地位是（ ）A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
班主任在班级管理中的地位不包括（）A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级制度的贯彻者
单选题班主任在班级管理中的地位不包括（）A是班级人际关系的艺术家B是班集体的设计者C是班级组织的领导者D是班级制度的贯彻者
单选题在班级中，如果学生的学习积极性高，归属感强，但学习效率一般，则教师采取的管理模式可能是（）A民主型B专制型C放任型D训导型
单选题下列课堂管理模式属于民主型领导方式的是（）A训导型B食谱型C人际关系型D行为矫治管理模式
单选题以下不属于我国目前城市社区管理模式的是（）。A企业主导型社区管理模式B政府主导型社区管理模式C市场主导型社区管理模式D政府—居民主导型社区管理模式
填空题班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
单选题课堂管理模式工作无成效，但人际关系较好的是（）A放任型B专制型C民主型D恐吓型
单选题在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）A工作效率高B人际关系差C学生归属感强D让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
多选题班主任在班级管理中的地位是（ ）A是班级人际关系的艺术家B是班集体的设计者C是班级组织的领导者D是班级的教育者