请教教师资格考试,心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A．积极的社会功能B．应有的责任能力C．应有的责任义务感D．道德精神面貌
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。A．积极的社会功能B．应有的责任能力C．应有的责任义务感D．道德精神面貌
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）A.应有的责任感B.应有的义务感C.积极地社会功能D.应有的道德面貌
医院健康教育的主要目的是A.防治疾病，促进身心健康B.提高生活质量C.采纳有益于健康的行为和生活方式D.挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力E.减少疾病的传播
心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的对立关系。（ ）
健康包括体格健壮、心理健康以及人能够在自然与社会环境中的适应与发展。
作为健康的个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色，并且其行为与社会规范相一致是指健康定义中的（）层面。A、个体健康B、躯体健康C、心理健康D、社会适应
医院健康教育的主要目的是（）A、防治疾病，促进身心健康B、提高生活质量C、采纳有益于健康的行为和生活方式D、挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力E、减少疾病的传播
适应性咨询的对象是心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善。
心理健康的人能够有效地发浑个人的身心潜力以及作为社会一员的（）A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
所谓心理健康，就是一种良好的，持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活动．积极的内心体验，良好的社会适应．能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌
当个体作为团队一员进行工作时。管理层如何有效地评估个体绩效？
单选题(2015河南三门峡)心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。A积极的社会功能B应有的责任能力C应有的责任义务感D道德精神面貌
多选题心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为（）A具有生命的活力B具有积极的内心经验C具有良好的社会适应D有效地发挥个人的身心潜力E有效地发挥作为社会一员的积极的社会功能
单选题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。A应有的责任感B积极的社会功能C应有的义务感D应有的道德面貌
单选题作为健康的个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色，并且其行为与社会规范相一致是指健康定义中的（）层面。A个体健康B躯体健康C心理健康D社会适应
单选题医院健康教育的主要目的是（）A防治疾病，促进身心健康B提高生活质量C采纳有益于健康的行为和生活方式D挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力E减少疾病的传播
判断题所谓心理健康，就是一种良好的，持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活动．积极的内心体验，良好的社会适应．能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。A对B错
判断题心理健康的内涵：一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能A对B错
判断题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。A对B错