多选题CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（）。A认知能力B注意问题C社交能力D情绪问题

多选题
CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（）。
A

认知能力

B

注意问题

C

社交能力

D

情绪问题

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儿童青少年心理卫生服务二级预防是建立筛查技术和规程。() 此题为判断题(对，错)。
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关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中不正确的是（ ）。A．CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意B．CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C．CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁～16岁的儿童和少年D．CBCL是行为问题的筛查工具，而非诊断工具
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CBCL主要用于（ ）。（A）对儿童心境障碍的诊断（B）评估儿童的行为和情绪的一般状况（C）对儿童行为障碍的诊断（D）识别有高危行为和情绪问题的儿童
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CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（ ）。A．评价和识别认知问题高危儿童B．评价和识别情绪问题高危儿童C．评价和识别行为问题高危儿童D．给出心理障碍的诊断
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CBCL主要用于筛查（ ）。A．儿童智力发育迟滞B．儿童躯体疾病C．儿童社会能力和行为问题D．测量智商水平
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CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（ ）A．认知能力B．注意问题C．社交能力D．情绪问题
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性别年龄组别BMI,适用于( )开展超重与肥胖的筛查。A. 儿童B. 婴儿C. 青少年D. 幼儿E. 成年人
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CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（ ）。 (A)认知能力 (B)注意问题(C)社交能力 （D)情绪问题
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关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（　　）。A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足D.CBCL是行为与情绪问题的筛查X-具，而非诊断工具
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CBCL主要用于()。(2009-11)A:评价和识别认知问题高危儿童B:评价和识别情绪问题高危儿童C:评价和识别行为问题高危儿童D:给出儿童心理障碍的明确诊断
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CBCL主要用于筛查儿童和青少年的( )多选A. 认知能力B. 注意问题C. 社交能力D. 情绪问题
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CBCL主要用于()。A:评价和识别认知问题高危儿童B:评价和识别情绪问题高危儿童C:评价和识别行为问题高危儿童D:给出儿童心理障碍的明确诊断
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儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童()。多选A.行为问题B.情绪问题C.社会能力D.学习情况
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CBCL主要用于（）A、诊断B、鉴别C、评定D、筛查
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CBCL主要用于（）。A、对儿童心境障碍的诊断B、评估儿童行为和情绪的一般状况C、对儿童行为障碍的诊断D、识别有高危行为和情绪问题的儿童
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CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（）。A、评价和识别认知问题高危儿童B、评价和识别情绪问题高危儿童C、评价和识别行为问题高危儿童D、给出心理障碍的诊断
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关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。A、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意B、CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足D、CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
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Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。
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学前儿童能力筛查（50项）可用于幼儿园儿童入园筛查。
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测试儿童心理发育最常用的方法是（），主要用于6岁以下婴幼儿的智能筛查。A、丹佛发育筛查试验  B、图片词汇试验  C、绘人试验D、50项智能筛查量表
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关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中不正确的是（　）。A、CBCL是行为问题的筛查工具，而非诊断工具B、CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁～16岁的儿童和少年D、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意
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使用CBCL时应该注意它（）。A、具备筛查功能B、具备诊断功能C、能反映情绪和行为问题的严重程度D、对精神发育迟滞的筛查敏感性不足
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多选题使用CBCL时应该注意它（）。A具备筛查功能B具备诊断功能C能反映情绪和行为问题的严重程度D对精神发育迟滞的筛查敏感性不足
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判断题学前儿童能力筛查（50项）可用于幼儿园儿童入园筛查。A对B错
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单选题CBCL主要用于（）A诊断B鉴别C评定D筛查
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多选题CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（）。A评价和识别认知问题高危儿童B评价和识别情绪问题高危儿童C评价和识别行为问题高危儿童D给出心理障碍的诊断
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