幼儿感知觉发展的特点有（）A.感知的分化日益细致B.感知过程概括化C.感知过程的主动性不断加强D.感知过程系统化E.感知过程分析综合水平逐步提高
根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（ ）A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
处于（）阶段的儿童的思维往往是自我中心的。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。A、童年期处于脱自我中心阶段B、8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C、9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D、儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
安排婴儿的运动游戏，不应以（）为依据。A、婴儿的身心特点B、成人的喜好C、季节和环境D、婴儿的健康水平
（）不是安排婴儿运动游戏的依据。A、婴儿的身心特点B、季节和设备条件C、成人的喜好D、婴儿的健康水平
依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（ ）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（ ）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
婴儿期主要存在（）自我中心化现象。A、感知运动水平的自我中心化现象B、前运算水平的自我中心化现象C、注意水平的自我中心化现象D、想象水平的自我中心化现象
婴儿感知运动水平的自我中心化现象的特点有（）A、以自身为中心的、无意识的感知运动活动B、各项活动缺乏协调C、不自觉的“我向思维”D、没有永久客体的概念
按照埃里克森的观点，下列属于婴儿期社会化的特点的是（）。A、与同性朋友建立浓厚的友谊B、获得亲密感C、避免孤独D、属于感知运动阶段
由于0～2岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以（）为主。
由于（）岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以感觉运动游戏为主。
人类婴儿的关键期表现在（）。A、感受系统范围内B、运动系统C、感知活动水平D、神经系统
单选题人类婴儿的关键期表现在（）。A感受系统范围内B运动系统C感知活动水平D神经系统
单选题皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（ ）A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段
单选题根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
单选题依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段
单选题按照埃里克森的观点，下列属于婴儿期社会化的特点的是（）。A与同性朋友建立浓厚的友谊B获得亲密感C避免孤独D属于感知运动阶段
多选题童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
填空题由于（）岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以感觉运动游戏为主。
单选题按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（ ）A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段
多选题婴儿期主要存在（）自我中心化现象。A感知运动水平的自我中心化现象B前运算水平的自我中心化现象C注意水平的自我中心化现象D想象水平的自我中心化现象
单选题思维的去自我中心，是认知发展的哪一阶段的特点？（ ）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
单选题根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段