单选题韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。A卡特尔B艾森克C韦克斯勒D高尔顿

单选题
韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。
A

卡特尔

B

艾森克

C

韦克斯勒

D

高尔顿


参考解析

解析: 暂无解析

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不属于脑瘫患儿常用的智能测定量表的是( )。 A、Gesell发育量表B、韦氏学前儿童智力量表C、韦氏儿童智力量表D、儿童FIM量表

给16岁的某高二学生测试韦氏智力量表,正确说法是( )A、应用韦氏成人智力量表,不能用韦氏儿童智力量表B、应用韦氏儿童智力量表,不能用韦氏成人智力量表C、既不能用韦氏成人智力量表,也不能用韦氏儿童智力量表D、既能用韦氏成人智力量表,也能用韦氏儿童智力量表E、韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项

可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是A.贝利婴幼儿发育量表B.韦氏儿童智力量表C.绘人测验D.图片词汇测验E.韦氏学前儿童智力量表

诊断幼儿园儿童智力低下的重要方法是()。 A.斯坦福一比奈量表B.韦氏儿童智力量表C.韦氏学前儿童智力量表D.贝利婴幼儿发育量表E.Gesell发育量表

韦氏智力量表有三种:韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。()

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。A.斯坦福-比奈量表B.韦氏儿童智力量表C.发育量表D.贝利婴幼儿发育量表E.韦氏学前儿童智力量表

韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家( )。A.卡特尔B.艾森克C.韦克斯勒D.高尔顿

WAIS - RC是( )的英文缩写。 (A)中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表(B)中国修订的韦氏儿童智力量表(C)中国修订的韦氏成人智力量表(D)中国修订的韦氏智力量表

中国修订的韦氏儿童智力量表中,背数和()为备用测验。

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A、斯坦福-比奈量表B、韦氏儿童智力量表C、发育量表D、贝利婴幼儿发育量表E、韦氏学前儿童智力量表

WAIS-RC是()的英文缩写。A、中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表B、中国修订的韦氏儿童智力量表C、中国修订的韦氏成人智力量表D、中国修订的韦氏智力量表

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A、韦氏儿童智力量表B、发育量表C、贝利婴幼儿发育量表D、韦氏学前儿童智力量表

可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是()A、贝利婴幼儿发育量表B、韦氏儿童智力量表C、绘人测验D、图片词汇测验E、韦氏学前儿童智力量表

中国修订的韦氏儿童智力量表中,()和迷津为备用测验。

韦氏儿童智力量表包括()个测验。

韦克斯勒智力量表是美国临床心理学家韦克斯勒于20世纪中期编制的三种智力量表的总称,是目前世界上使用最多的智力测量工具。它们分别是()A、韦氏幼儿智力量表B、韦氏青年智力量表C、韦氏儿童智力量表D、韦氏老年智力量表E、韦氏成人智力量表

目前世界上使用最多的智力测量工具是美国临床心理学家于20世纪中期编制的三种智力量表的总称()A、韦氏幼儿智力量表B、韦氏儿童智力量表C、韦氏成人智力量表D、韦克斯勒智力量表

韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。A、卡特尔B、艾森克C、韦克斯勒D、高尔顿

单选题被试接受的智力测验应该属于(  )。A格塞尔量表B韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表C贝利量表D韦氏儿童智力量表E丹佛测验

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单选题目前世界上使用最多的智力测量工具是美国临床心理学家于20世纪中期编制的三种智力量表的总称()A韦氏幼儿智力量表B韦氏儿童智力量表C韦氏成人智力量表D韦克斯勒智力量表