下列哪些古代名言体现出古人在用人方面的智慧?( )①有不虞之誉，有求全之毁。②使人者，器之。③君子不以言举人，不以言废人。④衡听，显幽，重明，退奸，进良。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.A、手语手译B、口语直译C、口语手译D、手语口译
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是手语口译
构建“零容忍”的惩戒机制，真正让党的纪律和规矩成为带电的高压线，错误的是（）A、不以权势大而破规，B、不以问题小而姑息，C、不以违者少而放任，D、不以人情厚而无视，
《容忍与自由》 王制的四诛是哪四诛及其实质是什么？
“若夫折杨皇苓，听然而笑”中“听”应读（）；“听然”意思是（）。
而听细说，欲诛有功之人。“细说”在句中是什么意思？
根据《容忍与自由》中的观点，哪个字体现了《王制》专制精神（）A、骂B、诛C、哭D、禁
此四诛者，不以听。（《容忍与自由》）“不以听”是什么意思？
根据《容忍与自由》 试述《王制》中“诛”的目的是什么？其对社会有什么危害？
为外耳孔与眉间的连线，与听眦线约呈10°角，此称：（）A、听眶线B、听口线C、听眉线D、瞳间线E、听眦线
下列各句中，“以”表示率领或依照意思的有（）A、不以物喜，不以己悲B、夫夷以近，则游者众C、项梁乃以八千人渡江而西D、自以寿不得长
问答题此四诛者，不以听。“不以听”在句中是什么意思？
单选题构建“零容忍”的惩戒机制，真正让党的纪律和规矩成为带电的高压线，错误的是（）A不以权势大而破规，B不以问题小而姑息，C不以违者少而放任，D不以人情厚而无视，
问答题《容忍与自由》不能“容忍”的心里根源是什么？
问答题根据《容忍与自由》 试述《王制》中“诛”的目的是什么？其对社会有什么危害？
单选题根据《容忍与自由》中的观点，哪个字体现了《王制》专制精神（）A骂B诛C哭D禁
问答题《容忍与自由》 王制的四诛是哪四诛及其实质是什么？
单选题为外耳孔与眉间的连线，与听眦线约呈10°角，此称：（）A听眶线B听口线C听眉线D瞳间线E听眦线
问答题而听细说，欲诛有功之人。“细说”在句中是什么意思？