问答题教育互动论关注 的问题

问答题
教育互动论关注 的问题

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心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()
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教育的互动论 名词解释
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在教育规划中考虑人口因素，主要应关注哪些问题?
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目前，现代教育在贯彻“以人为本”的教育思想，关注“人的存在”过程中存在哪些偏差？请结合我国的现状谈谈教育应该怎样关注“人的存在”问题。
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文化教育人类学关注教育中的（）。A、普及问题B、分班问题C、经费问题D、文化问题
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问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手（）A、关注城乡差异化保教问题B、关注幼儿网自身保教问题C、关注中小学儿童保教问题D、关注国内保教问题E、关注世界性保教问题
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戈夫曼的互动理论是（）A、符号互动论B、拟剧互动论C、约定互动论D、情景互动论
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教育应如何关注人的存在问题？
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教育为什么要关注人生境界问题？在现实教育生活中忽视人生境界问题的原因何在？请结合本人的教育工作实践谈谈教育应怎样关注和提升受教育者的人生的境界。
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教育的互动论
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当代中国教育管理研究需要关注的的问题是（）A、教育管理的进口化与本土化问题B、教育管理的企业化与教育化问题C、教育管理的落后化与现代化问题D、教育管理的务虚化与实务化问题
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关注社会的微观方面的是（）A、功能论B、结构主义C、互动论D、冲突论
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功能论和冲突论重点关注的是社会的微观层次，而互动论重点关注的是社会的宏观层次
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教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
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教育互动论关注 的问题
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官兵集中关注的热点问题等教育内容，一般采取（）、（）、（）等形式方法进行教育
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问答题教育应如何关注人的存在问题？
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判断题功能论和冲突论重点关注的是社会的微观层次，而互动论重点关注的是社会的宏观层次A对B错
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多选题当代中国教育管理研究需要关注的的问题是（）A教育管理的进口化与本土化问题B教育管理的企业化与教育化问题C教育管理的落后化与现代化问题D教育管理的务虚化与实务化问题
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单选题关注社会的微观方面的是（）A功能论B结构主义C互动论D冲突论
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问答题目前，现代教育在贯彻“以人为本”的教育思想，关注“人的存在”过程中存在哪些偏差？请结合我国的现状谈谈教育应该怎样关注“人的存在”问题。
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多选题问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手（）A关注城乡差异化保教问题B关注幼儿网自身保教问题C关注中小学儿童保教问题D关注国内保教问题E关注世界性保教问题
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单选题文化教育人类学关注教育中的（）。A普及问题B分班问题C经费问题D文化问题
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判断题教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者A对B错
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单选题戈夫曼的互动理论是（）。A符号互动论B拟剧互动论C约定互动论D情景互动论
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问答题教育为什么要关注人生境界问题？在现实教育生活中忽视人生境界问题的原因何在？请结合本人的教育工作实践谈谈教育应怎样关注和提升受教育者的人生的境界。
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名词解释题教育的互动论
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