单选题在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（）A配对法B排除法C纳入法D随机法
单选题
在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（）
A
配对法
B
排除法
C
纳入法
D
随机法
参考解析
解析：
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关于无关变量的说法,错误的是()。 A.实验结论的可推广性，研究问题的普遍性被称为实验研究的效度B.除自变量之外，一切能够影响实验结果，而实验中需要加以控制的变量C.无关变量一般可由实验结果误差分散的大小来鉴别，分散小时，说明鉴别存在问题，分散大时，说明鉴别正确D.无关变量控制的常用方法有抵消法、消除法、平衡法和适当的统计方法等
实验法在证明实验变量与目标变量之间存在因果关系时，必须满足的条件是()A.能够证明实验变量和目标变量同向变化B.能够证明实验变量和目标变量反向变化C.能够证明实验变量和目标变量之间存在相关关系D.能够证明实验变量和目标变量存在时间上的前后相继关系E.能够证明不存在其他的原因
实验室实验是在专门特设的实验室内或在高度控制的、模拟的生活环境中进行的实验，这种实验对实验背景和变量的控制都比较容易，实验环境也可以较好地“封闭”，实验者能够比较清楚确切地观察到自变量对因变量的影响，。()
单选题教育实验中无关变量很多，要对其进行有效的控制，实验者必须有针对性地选择合理的办法。教育实验中控制无关变量的主要方法不包括（ ）A设置控制组B使无关变量保持变化C控制资料统计过程D提高实验设计的科学性
单选题建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是（）A配对法B随机法C排除法D纳入法