单选题把其他主要的影响变量也当做自变量引入实验中，同时对几个自变量进行操作测量和检验，这是选择受试者的（）A随机法B配对法C排除法D纳入法
单选题
把其他主要的影响变量也当做自变量引入实验中，同时对几个自变量进行操作测量和检验，这是选择受试者的（）
A
随机法
B
配对法
C
排除法
D
纳入法
参考解析
解析：
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相关考题：
()是一种假定的结果变量,也称作反应变量或输出变量,是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量,实验者所选择的因变量必须具有可变性,可以由自变量的作用而发生变化。 A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量
()是一种假定结果变量，也叫反应变量或输出变量，它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验者所选择因变量必须具有可变性，可以由自变量的作用而发生变化。A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量
一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量。自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义,下列说法正确的是:() A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响，小麦供给量是控制变量，采购价格是因变量B.研究不同税率对稀土出口量的影响，稀土出口量是自变量，税率是因变量C.研究气候条件对棉花产量的影响，气候条件是因变量，害虫影响是控制变量D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响，糖的单价是控制变量，糖产量是自变量
为了准确测量两变量间的因果关系，自变量应具有以下哪些特点（）A自变量不易与其他变量隔离开B自变量必须能够与其他变量隔离开C自变量应该是可以改变的，也是容易操作的D自变量应该是不可以改变的，也是不容易操作的E自变量无法被测量
测量偏倚是指（）A、因变量测量或分类研究中的随机误差B、自变量或因变量测量或分类中的系统误差C、同时存在几个变量的效应，而对其中某个效应的估量不准确D、对自变量或因变量进行测量或分类时，由于随机变异而使精密度降低E、上述答案均不对
关于自变量和因变量，下列说法错误的是（）。A、因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量B、在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量C、实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响D、实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激
单选题测量偏倚是指（）A因变量测量或分类研究中的随机误差B自变量或因变量测量或分类中的系统误差C同时存在几个变量的效应，而对其中某个效应的估量不准确D对自变量或因变量进行测量或分类时，由于随机变异而使精密度降低E上述答案均不对
多选题为了准确测量两变量间的因果关系，自变量应具有以下哪些特点（）A自变量不易与其他变量隔离开B自变量必须能够与其他变量隔离开C自变量应该是可以改变的，也是容易操作的D自变量应该是不可以改变的，也是不容易操作的E自变量无法被测量
单选题在简单实验设计中，对受试者所进行的前后测是对（）的测量。A自变量B因变量C调节变量D中介变量