多选题人本主义心理学家主张学校开设以下课程()。A情感课程B认知课程C体育课程D体验课程

多选题
人本主义心理学家主张学校开设以下课程()。
A

情感课程

B

认知课程

C

体育课程

D

体验课程


参考解析

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相关考题:

学校课程就是在学校中开设的所有课程。

狭义的课程,是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间__________。

学校课程是在学校中开设的所有学科。( )

为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做( )。A.选修课程B.学校课程C.综合课程D.必修课程

新中国成立后,“演讲学”成为各类学校的开设课程。()

开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。( )

课程建设应在学校指导下,由( )对本系所开设的课程直接负责。

人本主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。()

狭义的课程,是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间的( )。

人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。

以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为()A、当代人本主义经验课程论B、浪漫自然主义经验课程论C、批判经验课程论D、经验自然主义经验课程论

不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。

20世纪中叶以来,主张以儿童自由发展为中心的叫()。A、学科课程论B、改造主义课程论C、人本主义课程论D、活动课程论

护理教学计划规定了()。A、学校开设的课程B、课程开设的顺序C、教学时数D、学年编制E、学周安排

人本主义心理学家主张学校开设以下课程()。A、情感课程B、认知课程C、体育课程D、体验课程

二十世纪中叶以来,主张以社会问题为中心的叫()。A、学科课程论B、改造主义课程论C、人本主义课程论D、活动课程论

课程设计的人本主义取向主张学校课程应该向学生提供有利于促进人的发展的经验。

为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程

课程即学校开设的全部学科的总和。

人本主义课程强调满足学生的需要,主张实施三类课程:()。

多选题护理教学计划规定了()。A学校开设的课程B课程开设的顺序C教学时数D学年编制E学周安排

单选题为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。A选修课程B学校课程C综合课程D必修课程

问答题学校课程是在学校中开设的所有学科。

判断题课程是学校开设的全部学科的总和。A对B错

单选题二十世纪中叶以来,主张以社会问题为中心的叫()。A学科课程论B改造主义课程论C人本主义课程论D活动课程论

判断题学校课程就是在学校中开设的所有课程。A对B错

判断题课程设计的人本主义取向主张学校课程应该向学生提供有利于促进人的发展的经验。A对B错