单选题对一项活动结束后的效果进行评价,称之为()。A过程评价B自主评价C终结评价D综合评价
单选题
对一项活动结束后的效果进行评价,称之为()。
A
过程评价
B
自主评价
C
终结评价
D
综合评价
参考解析
解析:
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()是对一项教育活动结束后效果的评价。它的目的是了解对于教育目标的达到程度,总结经验教训,区分高低优劣,以便给以后的工作提供决策依据。A、个体内差异评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价
下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
在利用评价量规先进评价时,以下说法正确的是()A、评价量规的评估功能非常强大,不需要与其它评价工具配合使用B、在学习进行前提供量规C、学生利用评价量规进行互评的结果,一定要作为期末考试分数D、学生只需在学习活动结束后使用量规对教学效果进行评估
根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动
单选题下列关于学校健康教育评价的描述,错误的是()A指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C评价有助于提高学校健康教育活动的效果D评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E评价是学校健康教育工作的重要组成部分
单选题教学活动结束后一段时间在进行的评价是:()A效果评价B形成性评价C追踪评价D终结性评价