多选题师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系，主要包括教育关系、（）等关系类型。A职业关系B伦理关系C社会关系D心理关系

多选题
师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系，主要包括教育关系、（）等关系类型。
A

职业关系

B

伦理关系

C

社会关系

D

心理关系

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师生关系在教育内容的教学上构成______关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
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师生关系在教育内容的教学上构成授受关系，在人格上是_____关系，在社会道德上是相互促进关系。
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师生关系包括教育关系、道德关系和______。
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师生关系的内容不包括( )。A.社会关系B.教育关系C.心理关系D.利益关系
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师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提
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学校领导体制涉及的根本性的内外部关系主要包括()。 A.教育行政机关与学校关系B.学校行政与教代会关系C.学校党政关系D.师生关系E.教师与职工关系
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师生关系在教育内容的教学上构成二关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
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下列关于师生关系的认识中,正确的有（ ） A.关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”B.师生在教育内容的教学上结成授受关系C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是互相促进的关系E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型
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师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
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师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（ ）。A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系
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(2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
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师生关系体系中最高层次的关系形式是（　　）A.社会关系B.伦理关系C.心理关系D.教育关系
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教育从本质上来说，是通过（　　）来构成的。A.情感关系B.师生关系C.伦理关系D.教学关系
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师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
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下列哪些是班级组织结构的主要内容（ ）A.职权结构B.角色结构C.干群关系结构D.师生关系结构
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学生人际关系教育的内容包括（）A、师生关系B、同伴关系C、亲子关系D、异性关系
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教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和（）。A、教育地区布局结构B、教育组织结构C、教育课程结构D、教育行政结构
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班级组织的结构主要包括（）。A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构
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师生关系体系中最高层次的关系形式是（）。A、社会关系B、伦理关系C、心理关系D、教育关系
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教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系
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师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系，主要包括教育关系、（）等关系类型。A、职业关系B、伦理关系C、社会关系D、心理关系
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单选题教育从本质上说，是通过( )来构成的。A情感关系B师生关系C伦理关系D教学关系
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填空题师生关系包括教育关系、道德关系和____。
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单选题教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A情感关系B师生关系C伦理关系D教学关系
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单选题师生关系在教育内容的教学上是（　　）。A命令与服从关系B平等关系C道德关系D授受关系
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单选题1.师生关系体系中最高层次的关系形式是（ ）A社会关系B教育关系C心理关系D伦理关系
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单选题师生关系体系中最高层次的关系形式是（）。A社会关系B伦理关系C心理关系D教育关系
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