单选题师生关系在教育内容的教学上是(  )。A命令与服从关系B平等关系C道德关系D授受关系

单选题
师生关系在教育内容的教学上是(  )。
A

命令与服从关系

B

平等关系

C

道德关系

D

授受关系


参考解析

解析:
师生在教育内容的教学上结成授受关系,这是有关师生在教学中关系的最简单的表述。在教育活动中,教师处于教育和教学的主导地位,从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者。

相关考题:

师生关系在教育内容的教学上构成______关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

师生在教育内容的教学上构成__________。

师生在教育内容的教与学上构成_____关系。

师生关系在教育内容的教学上构成授受关系,在人格上是_____关系,在社会道德上是相互促进关系。

古代印度,教育控制在——教和佛教手中,教育的主要内容是__________。

师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提

墨子关于教育内容思想的主要特色是()。 A、重视人文教育B、以法为教C、崇尚自然之教D、注重科学技术教育

师生关系在教育内容的教学上构成二关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

下列关于师生关系的认识中,正确的有( ) A.关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”B.师生在教育内容的教学上结成授受关系C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是互相促进的关系E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型

师生关系在教学上是( )关系,在人格上是( )关系,在社会道德上是( )的关系。

师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系,在人格上是_ 关系,在社会道德上是_ 关系。

师生关系在教育内容的教学上构成的关系为( )。A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系

(2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成( )关系,在人格上是( )的关系,在社会道德上是( )的关系。

古代印度,教育控制 在_( )教和佛教手中,教育的主要内容是_( )。

师生关系在教学上是( )关系。

师生关系在教育内容的教学上构成( )关系,在人格上是( )的关系,在社会道德上是( )的关系。

师生在教育内容的教学上是()关系。

师生在教育内容的教学上结成()关系,在人格上是()的关系,在社会道德上是互相()的关系。

以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是()。A、婆罗门教B、佛教C、印度教D、犹太教

师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。

师生在教育内容的教与学上构成授受关系。

填空题师生在教育内容的教学上是()关系。

填空题师生在教育内容的教学上结成()关系,在人格上是()的关系,在社会道德上是互相()的关系。

填空题师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。

单选题教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是(  )。A直接“教”的方式B间接“教”的方式C灌输的方式D“填鸭式”教育

判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”,学生的学促成教师的“教”,这是新型师生关系特点之一。( )A对B错

填空题现代新型的师生关系在教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上必须是____关系。