判断题20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。A对B错

判断题
20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。
A

B


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相关考题:

东京女子师范学校附属幼儿园受福禄倍尔教育思想的影响。() 此题为判断题(对,错)。

福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。() 此题为判断题(对,错)。

“恩物”(gifts)是福禄倍尔对他创制的一套供儿童使用的玩具或教学用品的称谓,意为成人(或上帝)送给儿童的宝贵礼物。这是福禄倍尔对于幼儿教育工作的具体贡献。() 此题为判断题(对,错)。

阐述福禄倍尔为儿童创制的教具即恩物的具体内容。

20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。()

20世纪初,日本在幼儿教育的内容和方法上,开始转向的教育思潮是()。A、福禄倍尔的“恩物”教育法B、美国的“自由教育”C、专制主义教育D、杜威的“生活即教育”

福禄倍尔创制了一套供儿童使用的教学用具,称之为恩物。() 此题为判断题(对,错)。

20世纪初期,在我国建立幼稚园时,()、()和()相继传入我国。就造型美术敎学方法而言,当时主要摹仿采纳旳是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主旳敎学模式。A、福禄倍尔B、美学思想C、蒙台梭利旳幼儿敎育思想D、杜威旳敎育思想

20世纪初期,在我国建立幼稚园时,___的教育思想相继传入我国。 A、福禄倍尔B、蒙台梭利C、杜威

20世纪初期,就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的___的以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。 A、福禄倍尔B、蒙台梭利C、杜威

福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。A对B错

20世纪初期,在我国建立幼稚园时,福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及()的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。

19世纪下半叶,对西方各国幼儿教育影响最大的是()。A、欧文B、福禄倍尔C、蒙台梭利D、舒尔茨

黑体是受西方无衬线体的影响,于20世纪初在()诞生的印刷字体。A、中国B、日本C、韩国D、朝鲜

福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。

简述福禄倍尔教育思想对日本幼儿教育的影响。

福禄倍尔的恩物是幼儿园的()。A、设备B、教学用具C、装饰品D、馈赠品

把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().

填空题把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().

单选题福禄倍尔的恩物是幼儿园的()。A设备B教学用具C装饰品D馈赠品

单选题20世纪初期,在我国建立幼稚园时,造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和()为主的教学模式。A绘画欣赏B手工制作C雕塑雕刻

问答题简述福禄倍尔教育思想对日本幼儿教育的影响。

填空题20世纪初期,在我国建立幼稚园时,福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及()的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

判断题福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。A对B错

判断题福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。A对B错

判断题日本学前教育家关信三编写的《幼儿园20例游戏》介绍了福禄培尔的恩物。A对B错