多选题领导在批评下属时要做到（）。A实事求是B要以理服人C要以权压人D要以诚相见

多选题
领导在批评下属时要做到（）。
A

实事求是

B

要以理服人

C

要以权压人

D

要以诚相见

参考解析

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员工处理与领导之间的关系时，要做到( )。A、严格遵守企业各项规章制度，不给领导惹麻烦B、一切按领导要求行事C、信任领导，维护领导权威D、如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清
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领导者在对下属进行批评教育的时候不能()。 A.怒气冲天B.不直接批评C.先赞扬后批评D.用谦虚理解的态度进行批评
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你的上司是个急脾气，批评下属常不留情面，员工的情绪常因此受到影响。作为下属，你会（ ）。A.委婉地要求上司在批评下属时注意下属的感受B.做好自己的本职工作，争取让自己免受批评C.不冒犯上司，私下开导情绪受影响的同事D.深感压抑，考虑跳槽
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乡镇党委领导班子民主生活会要做到会前征求意见，会上有批评与自我批评，会后有整改措施，记录规范完整。（）
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下列关于有效沟通表述正确的是（）A、工作沟通中，应遵循尊重领导、尊重同事和尊重下属的原则。B、提出批评和建议要选择合理的方式和场合，避免言辞过于激烈，批评时要做到对事不对人。C、学会换位思考，注重关心他人。D、对于合理的批评和建议应合理接受，不合理的应当场反对，不用顾及他人感受。
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在评价下属时，哪一点不正确？（）A、评价要对事不对人B、不应该给下属过高的评价C、在批评的时候要针对下属的某一个错误，而不要涉及旁人和旁事D、在批评时首先要指出工作中的不足
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我们的领导干部比较喜欢采取（）的方式同下属谈话。A、压服B、批评C、责备D、平等
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要提升创新团队领导力，在批评下属时，应避免（）A、未作调查式批评B、居高临下式批评C、意气用事式批评D、一味指责式批评
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作为一名领导，批评下属时应注意哪些问题？
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领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？
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在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。（）
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直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。（）
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领导在批评下属时要做到（）。A、实事求是B、要以理服人C、要以权压人D、要以诚相见
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领导者批评下属的正确做法是（）A、清算旧账，集中批评B、不许申辩，不留余地C、就事论事，人事分开D、响鼓重锤，维护权威
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在与学生发生矛盾时，教师首先要做到（），缓解气氛。A、组织班会批评教育B、指出学生错误，批评教育C、联系家长，寻求教育支持D、克制情绪，尊重宽容学生
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领导批评下属应注意哪些问题？
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领导要尊重下属，意味着领导不可批评、指责员工工作中的不足和错误。
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领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”，其中，X表示（）。A、你错在哪里B、你为何错了C、怎么做才对D、怎么做才错
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判断题领导要尊重下属，意味着领导不可批评、指责员工工作中的不足和错误。A对B错
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单选题领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”，其中，X表示（）。A你错在哪里B你为何错了C怎么做才对D怎么做才错
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问答题领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？
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单选题某公共事业组织中的领导者，每当下属进步时，他总是给予认可；每当下属成功时，他总是给予赞赏；对下属的批评、建议也能及时地给予肯定。这位领导者较好地运用了--------------激励。A榜样B参与C目标D赏识
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多选题要提升创新团队领导力，在批评下属时，应避免（）A未作调查式批评B居高临下式批评C意气用事式批评D一味指责式批评
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判断题在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。（）A对B错
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判断题直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。（）A对B错
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多选题下列关于有效沟通表述正确的是（）A工作沟通中，应遵循尊重领导、尊重同事和尊重下属的原则。B提出批评和建议要选择合理的方式和场合，避免言辞过于激烈，批评时要做到对事不对人。C学会换位思考，注重关心他人。D对于合理的批评和建议应合理接受，不合理的应当场反对，不用顾及他人感受。
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问答题领导批评下属应注意哪些问题？
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